1.读了本文后,你受到了什么教育?2联系上下文完成提示语的填空.(二）蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子

　　1.读了本文后,你受到了什么教育?2联系上下文完成提示语的填空.

　　(二）蚂蚁和蜜蜂

　　人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着：“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西……”

　　蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通.

　　有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说：“喂,蜜蜂,我问你一个问题.”

　　”小蜜蜂回答说.

　　“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”（）

　　“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”（）

　　“那人们为什么只夸奖你们从来不称赞我们呢?”（）

　　小蜜蜂沉思以后说：“是啊,人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢?我想,那是因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了他人……”

　　蚂蚁听了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了.