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  课文中有许多值得积累并且应学会运用的词语,按要求写下来,能默写更好1.描写颜色2.用在不好方面的3.用在好的方面的4.我很欣赏的是烟台的海课文里面的

  课文中有许多值得积累并且应学会运用的词语,按要求写下来,能默写更好

  1.描写颜色2.用在不好方面的3.用在好的方面的4.我很欣赏的是烟台的海课文里面的

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2020-02-23 05:18
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黄朝阳

  四年级上语文词语积累

  一、词语积累:

  (1)描写写作的:深思熟虑字斟句酌妙笔生花妙趣横生跃然纸上  栩栩如生文思泉涌一气呵成(2)表现人物神态的:眉开眼笑怒气冲冲暴跳如雷手舞足蹈兴高采烈(3)由单音节组成的:松竹梅色香味真善美早中晚上中下(4)日月星辰酸甜苦辣喜怒哀乐风雨雷电花草树木(5)表现“喜”的词语:欢天喜地喜出望外眉开眼笑兴高采烈(6)表现“怒”的词语:怒气冲冲暴跳如雷火冒三丈勃然大怒(7)表现“哀”的词语:呼天抢地哀痛欲绝痛不欲生(8)表现“乐”的词语:乐不可支手舞足蹈得意洋洋神采风扬(9)描写小孩子的年龄及精神面貌的词语:豆蔻年华初生牛犊(10)描写青年人的精神面貌的词语:风华正茂神采奕奕血气方刚(11)描写中年人的特点的词语:年富力强成熟稳重大腹便便(12)描写老年人的精神面貌的词语:老当益壮精神矍铄鹤发童颜风烛残年(13)含有动物的词语:动如脱兔呆若木鸡气壮如牛胆小如鼠凤毛麟角 多如牛毛画龙点睛画蛇添足牛刀小试虎头蛇尾(14)描写朋友关系的:意气相投一见如故志同道合同甘共苦推心置腹 开诚布公肝胆相照患难与共(15)历史故事成语:同舟共济南辕北辙程门立雪卧薪尝胆(16)神话故事成语:女娲补天夸父追日精卫填海八仙过海(17)寓言故事成语:叶公好龙自相矛盾守株待兔画蛇添足(18)含有“山水”的:山清水秀千山万水青山绿水山高水深(19)含有“天地”的:惊天动地天经地义漫天卷地(20)含有“思想”的:左思右想奇思妙想日思夜想(21)含有“谈论”的:谈古论今高谈阔论奇谈怪论(22)含有“头尾”的:虎头蛇尾鸡头凤尾(23)含有“添加”的:添油加醋添砖加瓦(24)含有“精细”的:精耕细作精挑细选精打细算(25)含有“始终”的:自始至终有始有终二、词语的比喻或指代的意思:手足——兄弟姐妹;骨肉——亲人;桃李——学生;同窗——同学;巾帼——妇女;须眉——男子;梨园——戏院或戏剧界;杏坛——学校;心肝——最心爱的人;心腹——亲信的人;眉目——事情的头绪三、诗句:1、思念家乡的:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.(唐王维)2、夏天孩子们劳动的场面:童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.(宋范成大)3、描写洞庭湖景色:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.(唐刘禹锡)4、描写月亮的诗句:长安一片月,万户捣衣声.(唐李白)5、表达人们渴求过上和平生活的诗句:何日平胡虏,良人罢远征?6、送别朋友,劝慰朋友的:莫愁前路无知已,天下谁人不识君?(唐高适)7、描写西湖景色的:水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇.(宋苏轼)8、赞美西湖的景色的:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.9、描写节日的:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.(宋王安石)

2020-02-23 05:20:49

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