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来自马松林的问题

  请你选择几种熟悉的动物、植物或物品,以它们为主人公,它们可能会发生一些什么事,编写成一个故事.在编写故事时,注意学会运用拟人、夸张、比喻等修辞手法.

  请你选择几种熟悉的动物、植物或物品,以它们为主人公,它们可能会发生一些什么事,编写成

  一个故事.在编写故事时,注意学会运用拟人、夸张、比喻等修辞手法.

1回答
2020-02-24 13:29
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田力军

  文具盒争斗:

  在我美丽的书包里,住着文具盒一家.有文具盒奶奶、钢笔爷爷、铅笔哥哥、橡皮弟弟和卷笔刀妹妹,它们友好相处、互帮互助.瞧,铅笔哥哥写错了,橡皮弟弟来帮忙;铅笔哥哥粗了,卷笔刀妹妹有办法.

  有一次,我参加三年级作文竞赛获得了二等奖.回家后,我却听见文具盒里隐隐约约有点吵.我打开文具盒一看,原来是文具们在争吵.铅笔哥哥说:“要不是我,主人这一次能得二等奖吗?”橡皮弟弟生气地说:“谁说的,我才是这次作文竞赛的功劳者.”这时,站在一旁的卷笔刀妹妹说:“你们两都不行,铅笔哥哥写错了,主人会用橡皮擦.同样铅笔写粗了,主人就要用我来削你.”三个人互相争论;后来,它们谁也不理谁.钢笔爷爷看见它们这样,就语重心长地对铅笔哥哥说:“你既然身为哥哥就应该让着弟弟、妹妹,而且你竟然会说出那种话,令我很失望.”铅笔哥哥惭愧的低下头,并且给弟弟,妹妹道了歉,它们又回到了从前.

  过了几天,我考试考了满分,高兴极了!文具盒里的铅笔哥哥听说了这个消息,心里不禁沾沾自喜起来.它走到橡皮弟弟面前说:“喂胖子,快帮我按摩.”这是,正在睡觉的橡皮弟弟说:“走开,别妨碍我睡觉.”铅笔哥哥听了这话,气就不打一处来:“你凭什么在我的面前睡觉,每次主人受表扬,还不是多亏了我,不然主人就得不到老师对他的信任了.正巧,铅笔哥哥说的话都让卷笔刀妹妹听到了.卷笔刀妹妹跑过来,不乐意地所:“铅笔哥哥断了的时候,不是我用牙一点一点地咬出来的吗?”三个人你一言我一句的又争了起来.这时,钢笔爷爷灵机一动,说:“不如这样,你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟.预备----开始!”爷爷一声令下,它们便开始“奋笔写书”了.铅笔哥哥想:这样的事对我来说简直是小菜一碟.但由于兴奋第二个字就写错了,急得他直在原地打转;橡皮弟弟和卷笔刀妹妹就更不用说了.三个人看着自己的“杰作”,傻眼了.这时,爷爷又说:“现在你们合作完成一篇作文试试.”在他们的共同努力下,终于完成了一篇作文.“团结就是力量.”爷爷语重心长地说.三个人羞愧的低下了头,钢笔爷爷也笑了!

  文具盒里的争闹

  今天,一个小主人写完作业后,把文具盒放在了桌上.这时,文具盒里开始了争闹.铅笔说:“我最厉害了,你么看,小主人的所有作业都是我写的,你们当然不如我.”铅笔刀不服气了,说:“那你的铅笔头坏了,还不是我给你削的,如果没有我,看你怎么给小主人写字.”这时,橡皮发话了,说:“少废话了肯定是我最厉害你给它削了,万一它写错了,还不是靠我把它擦掉,所以,我才是最厉害的.”它们吵了起来.这时,钢笔爷爷来了,说:“你们要想知道谁最厉害,到是不如写一篇作文,看看谁厉害.”它们听了,都说好.铅笔刀因为没有笔头,写不出一个字.橡皮把纸弄得乱乱的,也没有写出一个字.铅笔心想,我写字一定的一,然后它刚刚写了几个字,就写错了.也没有橡皮.突然,笔尖又断了,没有铅笔刀.最后,三个人没有分出胜负.钢笔爷爷来了,说:“看,谁也没有胜利吧,所以,你们要团结一心才能做好事.”这时,它们明白了要互帮互助.从此,它们一起努力为主人服务.

  植物辩论:

  植物们听说森林里的动物开了个运动会,就也想开个什么会,但是运动会是没法开了,因为自身不能移动,想来想去,就是想不出可以开什么会.最后还是一个小学的柳树送来了信息,它说:“学校里的人类们经常开辩论会,不如我们也开一个辩论会吧,看看到底是谁的作用最大,贡献最多.”植物们听了一致叫好,决定立即开这个辩论会.

  迎春花先说话了:“春到天暖我先知,我在冬末早春时节最先开花,人们看见了我开的花,就知道春天来了.并且据我的祖祖祖祖母说,在很早很早以前,地上一片洪水,庄稼淹了,房子塌了,老百姓只好聚在山顶上.天地间整天混混沌沌,连春秋四季也分不清.就是我们迎春花告诉了人们春天到来的信息,使老百姓们种植庄稼,获得食物呢!看我的作用多大啊!”

  杨树听完迎春花的话,很不服气,说:“你的作用大吗?看看我的作用吧!夏日里骄阳似火,酷暑难耐,农民朋友却仍然需要在田间工作,他们在最热的时候迎春花你在哪里?只有我长得郁郁葱葱,用我的绿色叶子为农民朋友遮住阳光,给他们一片阴凉.在我的枝叶下,农民朋友获得了暂时的休息,为接下来的工作积攒了力量!看我的作用是不是更加大!”

  田里的稻谷们听了迎春花和杨树的话,就说:“比贡献谁有我们的大啊!无论春天、夏天与冬天我们不争美丽与高大,默默生长积蓄营养,在秋天的风中,我们发射出金黄色的耀眼光芒,人们在我们的奉献下,每天不用为温饱忧愁,在其他各个领域均有时间与精力去研究,取得了巨大的进步.”

  梅树听了上面的发言,说道:“你们给予人类的都是些低级的东西,你们看看我,我给予人类的是精神,很多人都通过观察我颇有感悟,获得了精神的升华.比如王维在我身上体会到了暗香浮动的至美之境;王安石就从我身上体会到要傲霜斗雪迎春的高尚品格;还有毛泽东主席则从我身上体会到了坚韧内敛宁愿牺牲自己的美德······”

  别的植物们听到以上发言后,都很不服气,都认为自己的功绩最大,于是七嘴八舌的争论起来.这时候有儿童稚嫩的童声传来:“风在吹,雨在下,各种植物作用大.有花报春知时节,有树呼吸热不怕.花草树木都重要,天天工作觉不睡.花草树木保护好,缺一都是不可少.”

  植物们听了儿歌后鸦雀无声.是啊,每一种植物的作用都不同,每一个植物都有作用,每一株植物都重要,少了谁都不行,与其在这里争论谁的贡献大,作用大,倒不如勤勤恳恳的努力,争取做出更大的贡献.

  从此,森林里再也听不到植物们的争吵声了!

  玩具辩论:

  太阳公公下山了,月亮婆婆上班了,在夜幕降临的时刻,玩具宝宝们苏醒了.在这群宝宝中有两个人一直不合,时常辩论着,他们就是积木宝宝和七巧板.听辩论又开始了.

  积木宝宝说:“我们是宝宝们最早的益智玩具.研究发现8个月大的婴儿已有了不少的发现,宝宝们了解到有些物件是软绵绵的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圆滚滚的.面对我们积木,宝宝们会开始运用两只手,他们知道两块积木相碰会发出响声,一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高,而且还可以用积木叠成多种不同的形状.能让小孩展开很好的想象力.”

  七巧板就不服气了.立马反驳说:“积木,你只是现代玩具,我们七巧板才是宝宝们最早的益智玩具.我们在唐代就已经出生了,原为文人的一种室内游戏,后在民间演变为拼图板玩具.我们是益智玩具,从我们别称就可以知道.我们也称“七巧图”、“智慧板”.”

  积木爷爷被他们两个的争论吵醒了,就对积木和七巧板说:“孩子们别争了,我们都是元智玩具.我们都具有益智玩具应具有的作用,例如协调身体机能和练习社交活动的作用,同时,语言能力、情绪释放、动手能力等都得到一定提高.为宝宝们日后融入社会打下基础.我们这些静态的玩具,让比较好动、坐立不安的孩子学会在一段较长的时间里集中注意力并进而控制自己的情绪与行为.我们可以提高人

2020-02-24 13:33:33

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