某校七年级学生小明的《初中生素质发展记录册》上有这样一段记录：班主任寄语：做为数学课代表,在老师生病时,你能主动去探望老师并协助老师做好力所能及的工作.希望对待成绩不够好

　　某校七年级学生小明的《初中生素质发展记录册》上有这样一段记录：

　　班主任寄语：做为数学课代表,在老师生病时,你能主动去探望老师并协助老师做好力所能及的工作.希望对待成绩不够好的同学你也能伸出关爱之手.

　　家长寄语：在家里,你能帮父母做一些力所能及的家务事.希望你能多听听父母的意见,这样你会更出色.

　　看了师长的评价,小明既高兴又惭愧.请运用所学知识,结合材料回答下列问题：

　　1.小明认识自己的方法属于什么方法?运用这种方法应该注意些什么?

　　2.此外,小明还可以通过哪些方法来认识自己?