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  【材料一:2012年9月5日,国务院发布的《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》提出:深入义务教育均衡发展,着力提升农村学校和薄弱学校办学水平,全面提高义务教育质量,努力实现所】

  材料一:2012年9月5日,国务院发布的《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》提出:深入义务教育均衡发展,着力提升农村学校和薄弱学校办学水平,全面提高义务教育质量,努力实现所有适龄儿童、少年“上好学”。

  材料二:2012年12月24日,教育部长袁贵仁在全国推进学校体育工作电视电话会议上强调,应高度重视学生体质健康,自2013年起,我国将全面开展学生体质健康监测,并向学生和家长通报监测结果。

  阅读上述材料,回答下列问题:

  (1)结合所学知识,谈谈我国为什么要推进义务教育均衡发展?

  (2)为了回报党和政府的关爱,作为义务教育阶段的学生,我们应该如何履行受教育的义务?

  (3)材料二体现出国家注重保障学生的什么权利?国家为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护?

1回答
2020-02-25 05:01
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韩忠愿

  (1)此题旨在考查学生对推进义务教育均衡发展的原因的认识.从对社会的公平正义、和谐稳定;科教兴国人才强国战略的实施等知识点回答.(2)此题旨在考查学生对如何履行受教育的义务的认识,从接受规定年限的义务教育的义务,遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务等知识点回答.(3)此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力.从生命健康权及未成年人需要特殊保护的原因等知识点回答.

  故答案为:

  (1)有利于保障所有适龄儿童享有平等接受义务教育的权利;有利于社会的公平正义、和谐稳定;有利于科教兴国人才强国战略的实施,有利于提高全民族科学文化素质.(4分)

  (2)按时入学;接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务.(3分)

  (3)生命健康权(1分)生命和健康对于我们每个人来说都是宝贵的,生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,是公民首要的、最根本的人身权利;未成年人是祖国的未来和希望,由于年幼、能力欠缺和经验不足,生命健康较容易受到侵害.保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任.(4分)

2020-02-25 05:06:01

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