8=1×1×8=1×2×4=2×2×2（3种）

　　12=1×1×12=1×2×6=1×3×4=2×2×3（4种）

　　24=1×1×24=1×2×12=1×3×8=1×4×6=2×2×6=2×3×4（6种）

　　1=1×1×1（1种）

　　2=1×1×2（1种）

　　3=1×1×3（1种）

　　4=1×1×4=1×2×2（2种）

　　5=1×1×5（1种）

　　6=1×1×6=1×2×3（2种）

　　7=1×1×7（1种）

　　8=1×1×8=1×2×4=2×2×2（3种）

　　9==1×1×9=1×3×3（2种）

　　……（自己可以举下去）

　　规律,

　　小正方体的总个数为质数,拼成不同长方体的种类为1种.

　　小正方体的总个数为质数×质数,拼成不同长方体的种类为2种.

　　小正方体的总个数为质数×质数×质数,有3种情况：①三质数相同,为3种.②三质数中两个相同,为4种,③三质数都不同的为5种.（如：30=1×1×30=1×2×15=1×3×10=1×5×6=2×3×5）

　　所以总的规律,对小学生来说只要知道,小正方体数能分解的质数的种类和数量越多,能拼成不同长方体的种类就越多.