材料一“感动中国”人物高淑珍,在家里自办学校。14年间,她接-查字典问答网
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  材料一“感动中国”人物高淑珍,在家里自办学校。14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。高淑珍和女儿每天用自行车接送孩子,中午就在她家一起吃大锅饭。孩子越来越

  材料一“感动中国”人物高淑珍,在家里自办学校。14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。高淑珍和女儿每天用自行车接送孩子,中午就在她家一起吃大锅饭。孩子越来越多,高淑珍精力有限,家里地方有限,还债务累累,但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难,她总是尽最大努力,让孩子们的生活过得好一些。为了多挣几个钱,她每天天不亮就骑着自行车,驮着批发来的一些日用品去赶集,一走就是100多里地。有时候下大雪没有集,高淑珍就走街串户地卖,“我一天出去挣十块二十块,给孩子们买点好吃的,我心里头欢喜,骑着车子都有劲。”她说。

  (1)联系所学知识,评价高淑珍的行为。 

  (2)你打算怎样以实际行动向高淑珍学习? 

  材料二 2014年12月10日,教育部就加强和改进普通高中学生综合素质评价提出意见,将参与公益劳动、志愿服务等的次数和持续时间纳入学生综合素质评价的范围。对义务教育阶段学生综合素质评价,教育部要求各省(区、市)根据学生年龄特点,参照制定实施办法。 

  (3)你参加过哪些社会公益活动,请举一例。

  (4)谈一谈参加志愿者活动有什么重要意义?

1回答
2020-02-29 18:23
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霍丽娜

  (1)仔细阅读材料,找出其关键句,依据课本内容组织答案,包括高淑珍的行为体现了无私奉献的精神,她热心公益,服务社会,有爱心,具有高度的社会责任感.

  (2)本题考查了如何积极承担责任,课本的基础知识,依据课本内容结合材料实质解答.

  (3)根据自己的生活实际回答即可.如参加爱心捐款活动;义务植树活动;向居民宣传防火知识;打扫社区卫生,宣传环境保护;等.

  (4)题文中鼓励中学参与公益活动和志愿服务,是服务社会、奉献社会的体现.因为我们生活的社会是一个互帮互助的社会,从道德上来说,也应该为社会、为他人服务,共同营造一个相互关爱的社会.同时参与公益活动和志愿服务,是积极参加社会活动、承担社会责任的方式,有利于培养责任意识,做到服务社会、奉献社会,实现人生价值.

  故答案为:

   (1)高淑珍的行为体现了无私奉献的精神,她热心公益,服务社会,有爱心,具有高度的社会责任感.

  (2)①学习上刻苦努力,迎难而上.②生活中有爱心,培养责任意识,主动承担责任.③在做好自己本职工作的同时,要承担起关爱社会的责任.④当国家处在困难时刻时,主动为国分忧,勇担重任,与国家共渡难关.⑤积极参加社会公益活动,帮助他人,服务社会.

  (3)参加爱心捐款活动;义务植树活动;向居民宣传防火知识;打扫社区卫生,宣传环境保护;看望敬老院的老人;帮助维持交通秩序等.

  (4)①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应是一个人人相互关爱的社会;

  ②参与公益劳动和志愿服务有利于增强中学生的角色意识和责任意识,培养学生做一个负责任的好公民;

  ③中学生在参加社会公益劳动和志愿服务的过程中,既承担了社会责任,又帮助了他人,并使自己的价值在奉献中得以提升.

2020-02-29 18:26:16

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