（1）本题考查对文本内容的分析与概括能力．解答时，需要紧扣材料所呈现的现象和所表达的观点，进行概括归纳，并结合自身经历概述回答．

　　材料一中说，红绿灯设计不科学，导致部分行人放弃遵守交通规则．材料二说，“很多市民很久以来有一种从众心理，人家可以走，我为什么不可走”，可见从众心理和法不责众的思维，导致部分行人交通安全意识淡薄．材料三中说，“处罚难度大，执法成本高，重拳整治陷入‘两难’窘境”，即交通法律法规还是不够健全，导致“中国式过马路”现象产生．

　　综合上述分析，整理得出答案．示例：一是行人盲目从众，交通安全意识淡薄；二是交通设施不够完善；三是交通法律法规还是不够健全．

　　（2）这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语．劝告是一种常见的口语交际形式．劝告的关键在于双方要处于平等地位，要讲究一定的技巧，以达到告之以理、导之以行的目的．切忌以势压人、以理压人；要心理相容，让对方心服口服．如果正面劝告，就对被劝告者直陈道理，注意因势利导，层层深入；也可以直话曲说，通过曲折含蓄的语言旁敲侧击，以达到劝告目的．针对第一位大妈，要阐明利害关系，说明闯红灯的危害，说明不闯红灯的好处，比如生命安全等等，注意语气委婉．第二位大叔，要根据其行为分析钱不是万能的，罚钱不是目的，而是为了大家的健康安全．①几十秒等来的是安全，是健康．大妈，您想想，现在还有什么比安全健康更重要的呢？如果大家都不愿意等，那这马路上该乱成什么样子呢．②大叔，有些东西不是能够用钱来衡量的，钱能不能买到健康，买到安全呢？文明交通，应该从每个人做起．

　　答案：

　　（1）示例：一是行人盲目从众，交通安全意识淡薄；二是交通设施不够完善；三是交通法律法规还是不够健全．

　　（2）示例：大妈，您这么珍惜时间，可更要珍爱生命啊！

　　示例：叔叔，您的生命可不是用钱就能够买到的哦．