第二节：读写任务（共1小题，满分25分）阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。YearsagoinScotlandClarkandhiswifeworkedandsaved,makingplansfortheirfamilytotraveltotheUni

　　第二节：读写任务（共1小题，满分25分）

　　阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。

　　YearsagoinScotlandClarkandhiswifeworkedandsaved,makingplansfortheirfamilytotraveltotheUnitedStates.Finallytheyhadsavedenoughmoneyandgottenpassports.Theentirefamilywerefilledwithexcitement.However,beforetheirdeparture,theyoungestsonwasbittenbyadog.Thedoctorsewedup（缝合）theboybuthungayellowsheetontheClarks’frontdoor.Becauseofthepossibilityofrabies(狂犬病),theywereseparatedforfourteendays.

　　Thefamily’sdreamwasdashed(破灭).TheywouldnotbeabletomakethetriptoAmericaastheyplanned.Thefather,filledwithdisappointmentandanger,weptbittertearsandcursed（咒骂）bothhissonandGodfortheirmisfortune.

　　Fivedayslater,thetragic(悲剧的，悲惨的)newsspreadthroughoutBritain—Titanic,whichwasonhermaiden(首次的)voyageonApril14,1912,hadsunk,takinghundredsofliveswithit.TheClarkfamilyshouldhavebeenonthatship,butbecausethesonhadbeenbittenbyadog,theywereleftbehind.

　　WhenMr.Clarkheardthenews,hehuggedhissonandthankedhimforsavingthefamily.HethankedGodforturningwhathehadfeltwasatragedy(悲剧，惨剧)intoablessing(赐福，幸事).

　　［写作内容］

　　1)以约30个词概括短文的要点；

　　2)然后以约120个词写一篇记叙文，描写你或你的朋友因祸得福的一次经历，并包括以下要点：

　　a)叙述你或你的朋友因祸得福的一次真实或虚构的经历；

　　b)谈谈这次经历对你或你的朋友的影响。

　　［写作要求］

　　1.可以参照阅读材料的篇章结构，组织故事，但不得直接引用原文中的句子；

　　2.标题自定。

　　［评分标准］概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。