很简单啊.

　　语文,你只要跟上老师的思路,上课认真听,老师出的题都往深处想,上课积极回答问题.作文也要往深处挖.这样容易得分.另外,课前要先预习,课后要复习.这就行了.六年级的课文也不难.

　　数学,你要认真听,上册很简单,下册就有些难了.特别是正反比例,和正反比例应用题,这就要靠你多做多练习了.

　　下面是试卷：

　　一、积累与运用（40分）

　　1．读拼音,写词语.（8分）

　　fěicuìpíngzhàngfēngluánfénshāo

　　（）（）（）（）

　　zōnghéguǎngshàwúxiáqiánkūn

　　（）（）（）（）

　　2．给下列加点的字选择正确的读音,打上“√”.（3分）

　　峰峦（luánlán）围绕（rǎorào）画卷（juǎnjuàn）

　　乘船（chéngchèng）酿蜜（nìanglìang）砚台（yièyàn）

　　3．火眼金睛,辨字组词.（4分）

　　4．按要求填表格.（4分）

　　查带点的字音序音节部首选字义对的打“√”

　　危峰兀立A．山秃B.高高地突出

　　拔地而起A．往外拉、B.超出,高出

　　隐约可见A．拘束,限制B.不确定

　　傲然屹立A．直立B.坚定不可动摇

　　5.补充词语,并解释所填的字.（4分）

　　目之所（）：兴国安（）：

　　波（）壮阔：朴实无（）：

　　6.选择合适的关联词语填空.（4分）

　　不但……而且……因为……所以……

　　一边……一边……虽然……但是……

　　（1）（）桂林山水美如画,（）到桂林的人络绎不绝.

　　（2）我们一手砍一手栽,（）可以使林海万古长青,（）可以综合利用.

　　（3）我们（）伐木取材,（）造林护苗,一手砍,一手栽.

　　（4）（）石灰粉身碎骨,（）它把自己纯洁的品质留在人们心中.

　　7.判断下列句子用了什么修辞手法.（4分）

　　（1）青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋.()

　　（2）舟行碧波上,人在画中游.()

　　（3）有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?()

　　（4）千磨万击还坚韧,任尔东南西北风.()

　　8.按要求写句子.（9分）

　　（1）人们都说：“桂林山水甲天下”.（1分）

　　改为转述句：___________________________________________________________

　　（2）兴安岭的美丽与建设结为一体.（1分）

　　改为双重否定句：_______________________________________________________

　　（3）已是深冬啦,我们可是一点儿也不觉得冷.（1分）

　　修改病句：_____________________________________________________________

　　（4）例：漓江的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动.（1分）

　　仿写：秋天的田野真美啊,_______________________________________________

　　（5）看,“海”边上泛着白色的浪花.（1分）

　　改为反问句：___________________________________________________________

　　（6）默写《石灰吟》__________________,_______________._______________,

　　___________________.（4分）

　　二、阅读.（25分）

　　大兴安岭这个“岭”,跟秦岭的“岭”可大不一样.这里的“岭”的确很多,横着的,顺着的,高点的,矮点的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险峻.多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌.每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人.

　　1.请用“‖”把这段文字分成两层.（2分）

　　2.作者是在________观察“大兴安岭”的,“看不完”是因为_________,“看不厌”是因为_____________________.从文中加点词语可以看出来作者运用了______手法.（4分）

　　3.这段话主要写大兴安岭的________,是与________比较而叙述的,写了三点意思：第一写__________多；第二写_________多；第三写__________多.（5分）

　　（二）鱼塘晚霞

　　傍晚,我吃完晚饭,迈着慢悠悠的步子,来到宿舍外的鱼塘边,观看鱼塘晚霞的美景.

　　啊!晚霞,多么奇丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵鲜花绽开……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也成了一片晚霞.一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像被色彩裹住了.

　　我低头一看,碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石,晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里,就像给碧水插上一朵朵绒花.塘里的鱼儿三个一群,五个一伙,悠闲的游动着.有时他们挤在一起好像在窃窃私语.有时它们凝视晚霞,好像议论着晚霞的奇异.鱼儿的游动吸引着我,我的眼前彷佛出现了一幅奇景：一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光.一抬头,看见天空中晚霞又好像是群群彩鱼在天际游动.

　　鱼塘左边有个喷泉,喷出的水像彩色的礼花,又像晶莹的珍珠,晚霞一照更是五光十色.这些水珠洒落在水面上,激起一点点小园晕,像彩环一样一圈圈荡漾开去……塘中有一个六角亭,上面铺着琉璃瓦.人们经常在这里对弈,消除工作的疲劳.

　　鱼塘周围怪石嶙峋,千姿百态,晚霞把光彩洒在上面,则成了宝石.那怪石有的像美猴王抓耳挠腮,有的像盆景中重叠着的山峦……鱼塘边上种有无数垂柳.它那枝条婀娜多姿,一阵风吹拂过来,垂柳轻轻摇曳着,此刻又披上了晚霞的艳装,活像穿着彩裙的仙女,翩翩起舞……

　　这绚丽多彩的鱼塘晚景,使人既愿久立观赏,又想低吟一首小诗,还想画彩画……

　　夜幕降临了,晚霞消失了,一只小鸟飞过水面,鱼儿也安静了.

　　1.你能用“‖”把第二自然段分成两层吗?第一层写晚霞的______________,第二层