【例文一】

　　有你的日子，春风十里

　　“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程…”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书．

　　可是，并不是每个人生来就喜欢读书的．上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思．后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文课前活动说起…

　　那是小学五年级的时候，一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来．“气象万千”“千军万马”…同学们一个个都顺利地过了关．轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去．老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识．

　　渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣．我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已…我深深地陶醉在书的海洋中了．

　　那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟．放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内．是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁．这，都是读书给我的智慧和力量呀！

　　读书给了我知识，读书给了我乐趣．有书陪伴的日子，春风十里．

　　【例文二】

　　我与名著有个约会

　　高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯．读书不仅是一种消遣，更是一种学习．一路在书的陪伴下走来，我也学到了很多．

　　《安徒生童话》

　　在我很小的时候，我就对读书有着浓厚的兴趣．在我五岁生日时，我得到了自己的第一本名著--一本注音版的《安徒生童话》．由于认字太少，我只能在拼音的帮助下阅读，即使如此，我依然每天兴致盎然的阅读：丑小鸭历经磨难，受尽嘲笑，最终却成为美丽的天鹅；灰姑娘受尽欺辱，最终却成为公主；白雪公主面对王后的屡次加害，最终却和王子幸福的生活在一起…这一个个故事像股股暖流，流进我的心中，让我感受到爱与善良，与《安徒生童话》相约，我不仅明白了邪不胜正，还明白了是非善恶，明白了什么是爱．

　　《哈利．波特》

　　上了三年级后，我开始阅读《哈利．波特》，一本被誉为“少年圣经”的书．书中奇妙的魔法世界深深吸引了我：那雄伟的霍格沃茨城堡，那神奇的，穿墙而过才能到达的9站台；还有那骑在飞天扫帚上进行的魁地奇比赛…无不令我惊奇不已．哈利曲折的身世和他几次命悬一线的经历让我为之紧张，而他在冒险过程中展现出的勇气与胆魄也让我无比钦佩．直到最后一站，面对最后的敌人，哈利依然没有使用致命的咒语．这种对于生命的尊重更是让我唏嘘不已．一本《哈利．波特》，带给我的不仅是勇气和内心的力量，更是对生命和自由的尊重--万物生来平等，自然都有追求自由与生命的权利．

　　《水浒传》

　　时光飞逝，我已步入初中的校园，而此时与我相约的，也变成了一本崭新的《水浒传》．作者巧妙的构思，生动的描写，把我带到了群英汇聚的梁山泊．吴用缜密巧妙的计谋，助梁山好汉夺取生辰纲；鲁智深的忠义武勇，在野猪林救林冲于危难之中；而“武松打虎”的事迹，更是广为流传．透过一张张书页，我不仅看到了梁山好汉们的侠肝义胆，还看到了官逼民反的无奈，看到了官吏的腐败，朝廷的无能．《水浒传》让我立下远大的志向：一定要发奋图强，不能让历史再次上演．

　　十年，时光飞逝，我在与名著的一次次约会中收获颇丰，而在今后的人生中，我也必将与名著为伴，在名著中收获更多的精彩与感悟．