散文阅读锄卢海娟①磨得锃亮的小三角形铁板,连接一个曲线玲珑的-查字典问答网
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  散文阅读锄卢海娟①磨得锃亮的小三角形铁板,连接一个曲线玲珑的颈部,再配上细圆纤长的木把,这就是锄。②仲夏,三五把锄高挂在房檐下的橫木上,锄板乌黑、巨大,锄把

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  锄

  卢海娟   ①磨得锃亮的小三角形铁板,连接一个曲线玲珑的颈部,再配上细圆纤长的木把,这就是锄。

     ②仲夏,三五把锄高挂在房檐下的橫木上,锄板乌黑、巨大,锄把雪白的是新锄;锄板锃亮、细瘦,锄把油亮泛黄的是老锄。从春到夏,它们一直被农人掮在肩上,或是握在手中,它们既是卫士也是杀手,一直游走在日渐蓬勃的田垄上。把锄向前一递,再向后一拽,田垄被揪起薄薄的一层,疯长的野草瞬间便失去了依托,与土地剥离开去。野草被铲除,田里的土也被松过,爱撒娇的庄稼们像是被搔到了痒痒穴一个个笑逐颜开,很带劲地向上长,向上长。

     ③铲头遍地时,庄稼们还是可爱的小宝宝,很享受农人像伺候小孩子一样的精心侍弄;铲二遍地时,庄稼们已长成了风华正茂的少年,英姿飒爽的,努力聚集起生命的能量。那些对庄稼呵护有加的农人有时会把他们的土地铲上三遍。大半年的时间,他们扛一把锄头,飘进雾里;又扛一把锄头,戴月归来兮。一杆纤细、令人敬重的锄,把农人和庄稼紧紧地联系起来,农人的日子就像庄稼一样,在季节里欣欣向荣,单纯而又明媚。

     ④直到庄稼扬花授粉时,农人才把锄高挂在檐下,这是农闲季节,乡下人把这段时间叫作“挂锄”。此时的锄是默默地站在檐下向地头张望,此时庄稼们全都有了隐私:有的正在热恋,有的害了相思,能帮助它们的只有蜂蝶虫蚁,只有多情的风儿,它们要在宁静和安谧中幸福地相爱,然后从容地受孕。

     ⑤曾经,锄是少年的我们手中最为痛恨却又不得不整日握紧的农具,我还记得铲二遍地时玉米长得一人多高,掣着锄,穿行在玉米的方阵中,玉米叶拉伤了赤裸的手臂、脖颈,汗水洇湿了头发、衣服,闷热、痛楚,劳动的艰辛让我几乎落泪。而且,每天一大早就要去除草,露珠打湿了衣裳,我总是会长出满身的荨麻疹,奇痒无比。那时觉得锄就是刑具,让岁月变得暗无天日,那一种疲惫与痛苦,让少年的心遍布茧花,受尽磨砺。

     ⑥像许多孩子一样,就是为了彻底摆脱锄,我才拼命读书,决心跳出农门。

     ⑦“田园几换主,梦归犹荷锄。”如今,房檐下再没有谁会挂上横杆,农具都住在气派的仓房里,偶尔的,也会看到一把老旧的锄孤零零地丢在落满蛛网的一隅,锄板锈迹斑斑,锄把灰暗枯朽,已被虫子蛀蚀--转眼间,锄便退出了历史舞台,就算田里长了草,也全然没有锄什么事了,农人看中的是五花八门的农药、除草剂,这是个属于科学技术的时代,那个需要农人身体力行、手工操作的家伙已无法跟上时代的步伐,注定要被淘汰。

     ⑧扣了薄膜的田不需要锄。塑料的参与,既可以改变土地的墒情,又可以把不知好歹的小草晒死,憋死,庄稼们大可以无忧生长,倘若根系呼吸困难,无法吸收足够的养分--那也不必努力向下长,色彩斑斓、味道刺鼻的肥就在地表,绝对能做到对庄稼进行按需分配。

      ⑨就算不扣薄膜,撒了种,趁细雨天气土地潮湿,打一种叫作“封闭”的农药,也可以把草们点缀春天荣华一世的梦想彻底封存在冰冷干硬的土里。庄稼们没有了扎下根茎吸收来自土地的极少养分的艰辛,变成了轻浮懒散的富二代、富三代,它们一个个长得肥头大耳,膘肥体壮,却再没有了从前的滋味,倒是满载着农药和除草剂的毒素残留,让以食为天的“民”顾虑重重。

     ⑩是的,没有了锄,庄稼们一样会战胜野草,连年丰收,粮食储备得大仓满小仓流;没有了锄,少年们仍然会像庄稼一样一茬一茬地长大,走出乡村,走向各地。锄成了落后时代的代言,只有在极偏远的地方,我们的父辈偶尔还会荷一把锄,去自家的小菜园侍弄一畦绿色的蔬菜,那是些不够肥壮不够饱满的植物、是属于农人自己的餐桌的。它们还停留在天地玄黄宇宙洪荒之中,停留在我们的记忆里,一如岁月里锈迹斑斑被人遗忘的锄。

  (选自《当代美文》2016年第3期)(1)通读全文,依次用简洁的词语概括作者对“锄”表现出的三种情感态度。

  (2)赏析第四段中的画线句。

  此时的锄是默默地站在檐下向地头张望。

  (3)文中第五、六段为什么用较多的笔墨写“我”“痛恨”锄以至“摆脱”锄?

  (4)结合语境,品析加点词语。

  庄稼们没有了扎下根茎吸收来自土地的极少养分的艰辛,变成了轻浮懒散的富二代、富三代,它们一个个长得肥头大耳,膘肥体壮,却再没有了从前的滋味。

  (5)高科技的发展带来农民劳动的减轻与作物的丰收,但同时也产生一些负面影响,对此你有什么思考?

1回答
2020-03-03 01:50
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高光焘

  (1)本题是对文章内容和感情的考查.找到相应段落,根据问题,概括作者感情,注意有原词的尽量用原句中的词语.从文中可以找到“令人敬重的锄”“锄是少年的我们手中最为痛恨”“停留在我们的记忆里,一如岁月里锈迹斑斑被人遗忘的锄”:敬重;痛恨;怀念.

  (2)本题是对句子赏析的考查.句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析.解析:指出修辞手法,分析修辞的用法,然后分析表达效果,最后看表达感情.动词,找出运用的动词,结合语境分析动词的表达效果,并指出表达的感情.(1)比喻:把…比作…,形象生动的写出了…的特征,表现了…感情.(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果.(3)动词,找出运用的动词,结合语境分析动词的表达效果,并指出表达的感情.锄是默默地站在檐下向地头张望运用拟人的手法,生动形象的写出了农闲时的锄头受到冷落,它还在向往劳动时的状态,从而也表现了作者对那种朴实而又单纯的农家生活的由衷赞美.

  (3)本题是对文章内容和感情的考查.找到相应段落,结合人物的语言、动作等描写等语句,分析作者的心理或找出表达感情的词语即可,注意尽量用原句原词回答.这两段用较多的笔墨来写锄地劳动给我带来的疲惫与痛苦,这与后文写锄彻底退出历史舞台,农人不必再身体力行,辛苦劳作形成对比.同时也表现出作者对高科技虽然提高了生产力,但也有一些负面的东西产生的一种遗憾之情.

  (4)本题的考点是词语的含义.解答思路:解词+内容+情感.方法:联系词语本义,结合语境分析词语的含义,以及表达的感情.理解词语一般先理解其表面义,然后要结合语境及课文内容,具体理解出它的语境义及所包含的情感.务必遵循“词不离句,句不离篇”的原则.“富二代”“富三代”形象地写出了那些没有经过锄铲除野草、松土的庄稼,缺少来自土地极少养分的艰辛,自由、安逸地生长的状态.

  (5)本题是开放性问题,要结合自己的理解作答,观点明确,言之有理即可.注意语言流畅,表达准确.示例:科技是一把双刃剑,我们在收获物质的同时,不要忘了那些传统的农具与辛苦劳作的美好时光.

  答案

  (1)敬重;痛恨;怀念.

  (2)运用拟人的手法,生动形象的写出了农闲时的锄头受到冷落,它还在向往劳动时的状态,从而也表现了作者对那种朴实而又单纯的农家生活的由衷赞美.

  (3)这两段用较多的笔墨来写锄地劳动给我带来的疲惫与痛苦,这与后文写锄彻底退出历史舞台,农人不必再身体力行,辛苦劳作形成对比.同时也表现出作者对高科技虽然提高了生产力,但也有一些负面的东西产生的一种遗憾之情.

  (4)“富二代”“富三代”形象地写出了那些没有经过锄铲除野草、松土的庄稼,缺少来自土地极少养分的艰辛,自由、安逸地生长的状态.

  (5)示例:科技是一把双刃剑,我们在收获物质的同时,不要忘了那些传统的农具与辛苦劳作的美好时光.

2020-03-03 01:54:58

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