.表达方式是指记叙、说明、议论、描写和抒情五种；表现手法有白描和细描,正面描写和侧面描写、对比和烘托、渲染、首尾呼应、虚实结合等；修辞手法指比喻、拟人、夸张等.

　　具体特点和作用分述如下：

　　现代文阅读（文学作品）的表达技巧分析术语归纳指导

　　文学作品的表达技巧,是指作家运用了哪些写作原则、规律和方法来塑造文学形象和表现作品的内容的.具体来说,对文章的表达技巧的分析主要指：一是作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧,二是修辞手法的运用和其他相关写作方面的技巧.

　　从高考试题来看,对表达技巧的考查不但要求学生判断某种表达技巧是什么,而且要求赏析其表达的作用.

　　一、叙述人称

　　1.第一人称：叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感.

　　2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流.

　　3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由.

　　二、叙述方式

　　1.顺叙：能按某一顺序(时间或空间)较清楚地进行记叙.

　　2.倒叙：造成悬念,引人入胜.

　　3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应,补充说明,使情节更加完整,结构更加严密,内容更加充实丰满.

　　4.补叙：对上文内容加以补充解释,对下文做某些交代.

　　5.平叙：俗称“花开两枝,各表一朵”,(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚,照应得体.

　　三、描写

　　总体来说,描写有以下一些作用：①再现自然风光.②描绘人物的外貌及内心世界.③交代人物活动的自然及社会环境.

　　1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征.

　　2.景物描写：具体描写自然风光,营造一种气氛,烘托人物的情感和思想.

　　3.环境、场面描写：交代人物活动的背景,写明事件发生的时间和地点,渲染气氛,更好地表现人物.

　　4.人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格,反映人物心理活动,促进故事情节的发展.也可描摹人物的语态,收到一种特殊的效果.

　　5．正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物.

　　四、修辞

　　1.比喻：化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体.

　　2.比拟：给物赋予人的形态情感（指拟人）,描写生动形象,表意丰富.

　　3.借代：以简代繁,以实代虚,以奇代凡.

　　4.夸张：烘托气氛,增强感染力,增强联想；创造气氛,揭示本质,给人以启示.

　　5.对偶：便于吟诵,易于记忆,使词句有音乐感；表意凝练,抒情酣畅.

　　6.排比：节奏鲜明,内容集中,增强气势；叙事透辟,条分缕析；长于抒情.

　　7.反复：写景抒情感染力强；承上启下,分清层次；多次强调,给人以深刻的印象.

　　8.对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出.

　　9.设问：自问自答,提出问题,引发读者的思考.

　　10.反问：强调语气,语气强烈,强化情感.

　　五、结构安排

　　布局谋篇的技巧：开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过度铺垫、设置线索；结构严密,完整匀称；烘托铺垫,前后照应；设置悬念,制造波澜,起承转合,曲折有致.材料和中心的关系的处理,主次详略是否得当；材料是否典型、真实、新颖、有力.

　　记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次.散文构思的线索,一般常见的有如下几种：以情为线索；以理为线索；以物为线索；以空间位置为线索.

　　从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用：

　　1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文,为后文做铺垫、埋下伏笔；

　　2、尾句——总结全文,深化主题,照应上文,前后呼应,言有尽而意无穷,回味深长.

　　3、转承句——承上启下,过渡,承接上文,引出下文；

　　4、中心句——点明中心、揭示主旨；

　　5、点睛句——点明全文中心,统领全文；句子含义深刻,耐人寻味,读后能给人以启迪.

　　6、情感句——抒发强烈内在情感,直抒胸臆；

　　7、矛盾句——从字面上看自相矛盾,但作者却寄寓了深刻的用意.揭示深刻内涵,表达深刻见解.

　　（1）记叙文（散文）的结构特点

　　①按时间顺序或事件发生、发展的顺序组织材料.

　　②按观察点的变换安排材料,如《我的空中楼阁》.

　　③按场面的安排安排材料,如《内蒙访古》.

　　④按材料性质归类安排结构,如《琐忆》.

　　⑤按作者认识的过程或感情的变化安排材料.如《荔枝蜜》.

　　⑥按作者的所见所闻所感所思作为行文线索安排材料.

　　（2）议论文的结构特点

　　①按逻辑思维分,包括提出问题、分析问题、解决问题或绪论、本论、结论三部分.

　　②按篇章结构分,常见的结构有并列式、对照式、层进式和总分式.

　　六、表达方式入手分析句意：

　　1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用；

　　2、议论文中的记叙往往起到例证的作用；

　　3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用.

　　4、夹叙夹议,记叙与议论交叉运用的写法,使文章在轻松活泼之中,阐发议论,读来饶有兴味,深受教益,文章中的记叙是为议论服务的,而议论又以记叙为基础,叙为议提供了事实依据,使立论有根有据,具有很强的说服力.

　　七、语言

　　1、语言是否准确、简练、生动、形象；

　　2、具有怎样独特的语言风格（幽默、辛辣、平实、自然、简洁明快、含蓄深沉等）；

　　3、运用了什么独特的修辞手法（比喻、拟人、排比、夸张、通感等）.

　　八、表现手法

　　1、象征,借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情,特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点（内容）得到含蓄而形象的表现,增强文章的表现力,象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”,主旨含而不露,隐而不晦.

　　2、衬托,是指不直接地对主要的人物或事物进行描写,而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘,使其形象突出,这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外,还会使文章曲折含蓄,独具风格.

　　3、先抑后扬,引发好奇,感情铺垫,引发好奇.