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  【有没有新课标人教版六年级(上)学业测评归类卷(三)的答案】

  有没有新课标人教版六年级(上)学业测评归类卷(三)的答案

1回答
2020-03-02 12:23
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陈朝泽

  一、读拼音,写词语。(8分)dǎoméibàoqiànkuíwúhuāngtáng()()()()bàoyuànyíshígēshěmángrán()()()()二、给加点字选取正确的读音,在括号里打上“√”。(6分)qīn()xiāo()xīng()倾听瘦削兴奋qīng()xuē()xìng()zháo()chèn()rú()着迷乘机嗫嚅zhuó()chèng()xū()三、根据积累补充词语,任选一个造句。(6.5分)()连忘返()无分文()之大吉刻骨()心怒目圆()一如()往兴高()烈从未()面引人入()造句:_____________________________________________________四、指出下列句子使用了什么描写方法。(7.5分)1、“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门。()2、父亲夺过我手里的书,匆匆地翻了一下,还给那个年轻人,拽着我走了。()3、地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。()4、慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……()5、苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。”()五、将下列格言补充完整,并填空。(10分)1、必寡信。《》2、民不立。《》3、,天之道也;_____________,人之道也。①这些格言都讲述了____________________________________________的道理。②我知道____________________________________这句格言也说明了这个道理。六、选出下列句中省略号和破折号的用法。(5分)省略号的用法:A、表示说话断断续续;B、表示省略,递增的次数;C、表示语意的跳跃。1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。()2、“谢谢上帝,总算活着回来啦,……我不在,你在家里做些什么呢?”()3、“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”()破折号的用法:A、表示解释说明;B、表示语意的转折;C、表示声音的延长。4、我告诉她:“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子。”()5、我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有马草!()七、阅读并按要求答题。(24分)(一)穷人桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她()地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我()……嗯,揍我一顿也好!”1、在()里填上正确的词语。(2分)2、根据课文内容填空。(14分)①“这样做”是指_________________。“不知道为什么要这样做”与“_________________”看似矛盾,实际上反映了桑娜_________________的品质。②“____________”形容心神不安定,面对自己的五个孩子,想到生死未卜的丈夫,桑娜_________________她觉得自己这样做给丈夫增加了_________;她担心_________________。但她宁可_________________也要_________________。③透过桑娜的心理活动,我们能充分感受到生活给桑娜带来的_________________,感受到桑娜对丈夫的____________,对孤儿的__________,体会到她那宁可_________________也要_________________的美好心灵。(二)曾子杀猪相传,曾子之妻要去赶集,儿子哭着也要去,妻子哄儿子说:“你在家里呆著吧,我赶集回来杀猪给你吃”。儿子一听这话,立刻不再哭闹,便在家跟着曾子玩耍。时近中午,曾子见妻赶集回来便放下手中的书,拿起一把杀猪刀,在磨刀石上霍霍地磨起来,妻子见状,忙问:“你这是干啥?”曾子回答说:“你不是说赶集回来就杀猪给儿子吃嘛。”妻子阻止道:“不过哄哄孩子罢了,何必真杀呢?”曾子认真地说:“做父母的如果说话不算数,孩子就会学着欺骗,不讲信用,将来怎么在世上立足呢?”妻子无言以对,于是,曾子就找人帮忙把圈里的猪给杀了,让儿子美餐了一顿。1、给文中加横线的句子,改变句式使意思一样。2分____________________________________________________________________________2、读了这个故事,你有什么体会?3分____________________________________________________________________________3、提出一个有价值的问题,并学着自己回答。3分____________________________________________________________________________八、仿写。(3分)请以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是_________________________________革命九、习作。(30分)《别饿坏了那匹马》中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说:“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中,这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字。

2020-03-02 12:24:40

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