语文阅读题,题目未知,具体抢看补充开头：1987年,8岁的小高斯在得过农村的一所小学里念一年级.1987年,8岁的小高斯在得过农村的一所小学里念一年级.数学老师是城里来的.他有一个偏见,

　　语文阅读题,题目未知,具体抢看补充开头：1987年,8岁的小高斯在得过农村的一所小学里念一年级.

　　1987年,8岁的小高斯在得过农村的一所小学里念一年级.

　　数学老师是城里来的.他有一个偏见,总觉得农村孩子不如城里孩子聪明.不过,他对孩子们的学习,还是严格要求的.他最讨厌在课堂上不专心听讲、爱做小动作的学生,常常用教棍敲打他们.孩子们很爱听他的课,因为他经常讲一些非常有趣的东西.

　　有一天,他出了一道算术题.他说:“你们算一算,1加2加3,一直加到100等于多少?谁算不出来,就不准回家吃饭.”说完,他就坐在椅子上,用目光巡视着趴在桌上演算的学生.

　　不到一分钟的工夫,小高斯站了起来,手里举着小石板,说:“老师,我算出来了……”

　　没等小高斯说完,老师就不耐烦地说:“不对!重新再算!”

　　小高斯很快的把算式检查了一遍,高声地说：“老师,没有错.”说着走下座位,把小石板伸到老师面前.

　　老师低头一看,只见上面端端正正的写着5050,不禁大吃一惊.他简直不敢相信,这样复杂的数学题,一个8岁的孩子,用不到一分钟的时间就算出了正确的得数.姚之队他自己算了一个多小时,算了三遍才把这道题算对的.他怀疑以前别人让小高斯算过这道题.他问小高四：“你是怎么算的?”小高斯回答说：“我不是找123的次序一个一个往上加的.老师,你看,一头一尾的两个数的和都是一样的.1加100是101,2加99是101……___________________________________________.

　　……

　　1、小高斯是怎么样向老师解释自己的算法的呢?把它填在原文的横线上.

　　2、听了小高斯的算法,老师为什么会产生”好像刚刚认识了小高斯“的感觉呢?

　　3、可谓讲述了一件什么事

　　4、给短文添加一个合适的题目

　　5、小高斯后来为什么会成为世界著名的数学家?从小高斯身上你受到什么启发?