首先,要看老师怎么样发现的,如果老师点名叫起来回答问题,那么应该佯装镇定的,深呼吸一下,然后请老师将问题再重新说一遍,

　　如果老师只是点你的名,也没有叫你站起来,那么你就冲着老师微微一笑,或者吐一下舌头,表明你接受到老师的提醒讯号了,也知道不好意思,并且改正就好了,

　　因为老师提醒你也是为了你好,是不是.

　　他的任何手段都不是目的,目的是要你重新回到学习的思路上.

　　如果老师问你为何开小差的,你可以回答：

　　（1）在想刚才老师所讲的内容,有不懂的地方所以就深入思考了一下

　　（2）在想上节课老师所讲的内容,如思考一个数学题,不小心走神了

　　（3）在想自己看过的书里面的一段话,是突然想起来的,很有文学造诣的一段话

　　（4）昨晚看书看到太晚,思维有点涣散.

　　总之的总之,千万不要上来就否认自己开小差,这是最笨最笨的方法.因为你明明开小差被老师抓到而自己第一句就说没开小差的话,老师首先觉得你不诚实,第二觉得你否定了老师的智商.这是非常不好的.

　　谁都难免出错,既然错了,就首先要真诚的承认,其次要认真的忏悔,最后要积极的改正.这样老师觉得他指出你犯错才算是达到了目的也才有价值.懂不懂不亲?

　　是写一篇小作文，自己编的得，我又没开小差，

　　哈哈哈~~好的吧。。。写作文也要设身处地是不是。。。说不定你开一下小差就更加有体会了，这样写出来的才更生动你说呢。。。

　　明天就要交了

　　那。。我懂了。这样写:小明慢吞吞的从椅子上站起来，他涨红了脸颊，低着头，不敢与老师的目光有丝毫的接触，他知道，此时老师正在凶巴巴的盯着他。他也不知道自己怎么就开了小差，想到了昨天晚上看的武侠小说，然后就觉得耳边老师讲课的声音越来越飘渺，知道刚刚，老师大声的叫了自己的名字，他才晃过神来。“老师，我......我不会”小明憋了半晌，用蚊子般细小的声音结结巴巴的说出了这句话。“什么？”老师用高八度的语调反问道。小明紧张的冷汗一直冒，双腿都快打哆嗦了，可越是紧张越是说不出来话，他不停的拧着自己一角衣服，祈祷着上苍，让这尴尬的时间快点过去吧。你看，这样符合要求了吗？(*^__^*)嘻嘻……