假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生，你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，活动课上大家就此进行了讨论。

　　假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生，你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，活动课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。

　　赞同

　　反对

　　你的观点

　　1．人人有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处；

　　2．相互学习，建立友谊；

　　3．通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。

　　1．部分学习差的学生常常违反校规校纪，担心自己会受影响，养成坏习惯。

　　2．老是问问题，使自己不能专心学习。

　　？

　　注意：1．词数：100~120，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

　　2．短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯。

　　3．参考词汇：成绩差的学生：aslowerstudent

　　DearMr.Zhang,

　　　Wehaveheldadiscussionaboutwhetheritisgoodornotforatopstudenttoshareadeskwithaslowerstudent.

　　Yours,

　　LiPing