【按故事写教案,第一P小雏菊幼儿园里来了个会飞的老师.第二P园长奶奶急坏了.幼儿园已经够乱的了,再来一个长翅膀的老师,怎么办?第三P孩子们可高兴了,他们睁大眼睛奇怪地看着新老师,一对】

　　按故事写教案,

　　第一P

　　小雏菊幼儿园里来了个会飞的老师.

　　第二P

　　园长奶奶急坏了.幼儿园已经够乱的了,再来一个长翅膀的老师,怎么办?

　　第三P

　　孩子们可高兴了,他们睁大眼睛奇怪地看着新老师,一对蓝翅膀叠放在她的背上呢!

　　第四P

　　“你们喜欢我的翅膀吗?”

　　老师说着,慢慢地张开那对天蓝色的翅膀.

　　第五P

　　”孩子们说.

　　“你们想飞吗?”老师问.

　　“想啊,可是我们没有翅膀呀!”

　　第六P

　　“所有的孩子都是有翅膀的,只要想飞就能飞.”老师说.

　　”

　　“真的!飞吧,”

　　第七P

　　孩子们果然扑扇着翅膀,一个接一个紧跟着蓝色翅膀老师,飞出了教室,飞向了天空.

　　第八P

　　园长奶奶吓坏了,追着孩子们喊:“快下来!快下来!”孩子们飞得正高兴,

　　第九P

　　一棵大树热情地招手:“孩子们,到我的树上来唱歌吧!”

　　第十P

　　老师领着孩子们齐刷刷地落到树上,为树爷爷唱了一支好听的歌,唱得树爷爷哈哈笑.

　　第十一P

　　从这以后,小雏菊幼儿园的孩子经常飞.他们有时飞得近,有时飞得远.他们认识了大地上的城市、河流和山脉.

　　第十二P

　　自从孩子们会飞以后,幼儿园再也不乱了.如今,园长奶奶也喜欢那位长着蓝翅膀的老师了.