来自神谷的问题
【将一小球以3m/s的速度水平抛出，它落地时的速度大小为5m/s，求小球在空中运动的时间及位移大小．】
将一小球以3m/s的速度水平抛出，它落地时的速度大小为5m/s，求小球在空中运动的时间及位移大小．
1回答
2020-03-07 01:31
我要回答
请先登录
韩英杰
竖直方向速度v
2020-03-07 01:33:51
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 爷爷关心我作文,400字左右,急
- 1.张强、刘志、王明3家依次住在同一单元的第3、8和11层,每两层楼之间的台阶都是16级,从刘志家到王明家要多少级台阶?从张强家到王明家呢?
- 【急!中翻英（机器翻译）一周又过去了.也许因为十一假期的原因,感觉有些累.广播操终于全都教完了,我觉得很开心,以后不用再练了.换了个新的语文老师,是个美女.和我们也很有共同语言.我很】
- 下列各句没有语病的一项是（）A.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力．B.有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因．C.能否贯彻落实
- 一道应用题过程,答案,急有两个容积相同的杯子,第一个杯子里装满了水,第二个杯子里有水220毫升.从第一个杯子里倒出五分之二的水后,再从第二个杯子中倒出一些水把第一个杯子装满.这时,
- 如果函数f(x)的定义域为(0,1)则下列函数中,定义域为(-1,0)的为：（）A.f(1-x)B.f(1+x)C.f(sinx)D.f(cosx)
- 用反复的修辞手法写一篇描写心情的作文300字
- 【森林防火作文300字】
- 一个关于孔子的古诗文解读子在川上,曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜.”子曰：“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰：“敏而好学,不耻
- 为什么语文记不住,科学也记不住,英语就记得住以前觉得记科学知识点也挺简单的呀,现在初二了,要记的少了,却记不住了~英语单词倒是多了,但也记得住
- 【语文阅读教学为什么要坚持三个主体性的统一】
- 描写课间十分钟喧哗场面,运用排比反复的修辞手法不少于40字
- 语文七年级上册冰心诗四首总是留着留着用了什么修辞手法
- 语文病句改错1题我们应该树立起面对困难的勇气和意志.具备顽强的毅力,是一个人在事业上能够取得成功的关键.中有一句是正确的
- 【【数学】关于用微积分计算面积时出现负数的问题例如求函数f(x)=-2x+4在区间[2,5]上与x轴围成的面积,应该是：S=∫f(x)dx[2,5]……中括号为上下界,下同=-x^2+4x|[2,5]=(-25+20)-(-4+8)=-9------------------------】
- 【如何取下中间的珠子?一根绳子上穿着五个珠子,白色珠子在中间.你能在不剪断绳子和不抽出黑色珠子的情况下将白色珠子取下来吗?请问哪位会做,】
- 【致我最敬爱的爷爷作文】
- 数列极限的定义｛an｝2.9,2.999,2.99999,…,2.99999（2n-1个9）｛bn｝3.01,3.0001,3.000001,…,3.000001（2n-1个0）为了统一起来研究这两个数列的极限,不妨把它们合并成一个数列｛un｝,使他的通项公式为un=3+
- 孔子文言文庄暴见孟子曰.
- 用上拟人和反复的修辞手法写一句话.句子一定要写好,通顺.两种修辞手法一定都要用上,但不能太牵强.
- 函数的定义域指的是谁的范围?如题函数的定义域指的是谁的范围?是X的范围,还是f(x+3)中括号中的的范围?
- 数学题填空语文写出各句的修辞手法1长方形的每组对边《》且《》,四外角都是《》角.21西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼《》2姐姐跑的很快,像离弦的箭《》3落叶争先恐后地投入
- 常用的统计图有3种:折线统计图,条形统计图,扇型统计图,它们的共同特点是什么?
- 列举几个运用反复修辞手法的句子急
- 作文我的祖父
- 1+1真的等于2吗数学中1+1等于2那现实生活中呢?
- 【数学思考题,求讲解方式.小学的讲解方式.已经知道答案43人全班同学坐椅子,如果每只长椅子坐5个人,剩下3个人没位置坐；如果每个长椅子坐7个人,就空出13个座位,求这个班级的人数】
- 为什么学语文要背书
- 有没有“反复”这个修辞手法如果有,那一般用在什么句子上、它的做用是什么
- 以下词语的修辞手法（比喻对比比拟排比对偶设问反问反语反复夸张引用借代）1怒发冲冠2鹤立鸡群3马首是瞻4了如指掌5岂有此理6车水马龙7倾盆大雨8顽石点头9沧海一粟10葬