不知道你的名字,也不记得你的模样,唯一能记起的,就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影.

　　清楚地记得,那个匆忙的早晨,你突然从拐弯处蹿了出来,那个我从不相识的你,就在那个匆忙的早晨,我第一次遇见了你.

　　站在我面前的你,一脸焦虑.“同学,等一下!你身上有没有带钱?”“有...”一头雾水的我疑惑地回答,反复寻思着,我认识眼前的这个人吗?“能不能借我一元钱?”我忽地被这句话惊了一下,向我?借钱?我认识她吗?我思索着,努力地翻着我的记忆库.她看我犹豫不决,就补充了一句：“我校徽没带,身上没带钱,你…能不能先借我一下,一元就够了.”我略加思索了一下,一元钱,就先借她,她要是能还就好,她要是不还也就算了.我把手伸进了口袋,摸索出了身上仅有的一元钱.

　　就是因为相信你,那个早晨,我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你.

　　那天中午一点钟,我准时地到了那个“老地方”,等待你的出现.可是,望穿秋月,始终不见你的身影.我只得失落而归.或许,你那天中午有事耽搁了,所以没来.

　　第二天早晨,在校园里,我望见了那个熟悉的身影,走近,稍稍一瞥,我发现,原来那是你.而我,并没有直接走上前去,拍你的肩,让你还钱；而是轻轻地,绕到你的前面,让你发现我,主动把钱还给我.可是,你并没有,你依然走你的,我也依然走我的.我失望了.或许,你是没有看见我.

　　时间一分一秒地流逝,我的希望也在一点一滴地流逝.一个月过去了,你却杳无音讯.曾经几次向窗外瞟去,却总找不到那个“熟悉”的身影.我绝望了.难道你已全然忘却?

　　因为我相信你,所以,在那个早晨,我把钱借给了陌生的你.

　　也许,这就是我与上天打的赌,现在,事实告诉我,我输了.你,失去的是诚信.

　　钱乃身外之物,我当初选择借给你,自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重.而你失去的,却是你的人生背囊——诚信.

　　诚信的云翳被抛弃,再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂.

　　我只想对你说：“你已经失去了我对你的信任,但我希望,你能将原本属于你的那份真诚找回,小心收藏.”

　　初二,我想对你说

　　十五、六岁,花一样的岁月,不免年少轻狂,而我就这样一点一滴地长大……

　　——题记

　　时间飞快的流逝,回首间,我已步过初二一半的路程了.停下脚步,顿觉步履彷徨,我究竟该去往何方?

　　无奈.无语.

　　初二了,初三近在眼前,同时也意味着到了人生的第一个十字路口.那么,东西南北,我该走向何方?

　　初二,我想对你说,我迷茫.

　　回首过去,突然觉得自己长大了好多,多了一分成熟,一分自信；一分勇敢,一分仁爱.少了一分不羁,一分调皮,一分活泼,一分疯狂.

　　人说“少而不知愁为何物”,而我却因大了而愁云满布而不散.

　　初二,我想对你说,我读不懂……

　　初二,学习的黄金时段,可我们总被分数束缚了手脚,好似一只被囚禁的鸟儿,渴望自由的天空,却被无情地掩埋.

　　老师,我想对你说

　　两年前,您刚到我们班时,我有些惊讶,您那么年轻,怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢?您能让我们在小学阶段里比较重要的两年里学好知识,把我们的成绩提高吗?当时不单单我一个人这么想,班上的人也都那么想,我们都带着这么个问号,与您一起走进小学四年级的课堂.

　　您给我们上第一节语文课时,一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深的印在我们的脑海里,从那一刻起,我们便已经对您产生好感了.我们回的那一句“老师好”带着对你的期望与敬意,也许就是您那幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上您,爱上一位我们的大朋友,我们的语文老师.

　　您来到我们班后,不但让我们把课本里的知识学好,还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文,练习写作文,我们所交上去的作文您全都认真负责的批改了,还对我们每个人写了不同的评语,就是因为这些评语,让我们了解到了自己作文中的缺陷,更快的去改正其中的不足,我们提升作文水平的技巧就在其中.

　　您对我们的付出终于有了结果,我们在一次全校的作文比赛中获得了第二名的优异成绩,如今,我们班在全校都是以作文写的好而出名,这一切都是您的付出所带来得,您没有辜负我们的期望,在您教导我们的这些日子里,我们的语文成绩渐渐提高了,作文水平也居同龄人之上,我们都以拥有您这样的老师而骄傲.

　　在这两年里您就象一棵大树,而我们是您树底下的小草,您一直都张开你的手臂来保护我们,同时也将丰富的知识传授给我们,让我们茁壮成长,在您的陪伴下,我们也已经长大了,成为学校里的大哥哥大姐姐,也即将离开这所让我们生活了六年,学习了六年的地方,踏入另一所新的学校,开始新的学习,新的生活……

　　在离开这所学校之前,我想再对您说一声“老师好”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候一样,永远都保留的我们的心里.

　　老师,我想对你说

　　两年前,您刚到我们班时,我有些惊讶,您那么年轻,怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢?您能让我们在小学阶段里比较重要的两年里学好知识,把我们的成绩提高吗?当时不单单我一个人这么想,班上的人也都那么想,我们都带着这么个问号,与您一起走进小学四年级的课堂.

　　您给我们上第一节语文课时,一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深的印在我们的脑海里,从那一刻起,我们便已经对您产生好感了.我们回的那一句“老师好”带着对你的期望与敬意,也许就是您那幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上您,爱上一位我们的大朋友,我们的语文老师.

　　您来到我们班后,不但让我们把课本里的知识学好,还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文,练习写作文,我们所交上去的作文您全都认真负责的批改了,还对我们每个人写了不同的评语,就是因为这些评语,让我们了解到了自己作文中的缺陷,更快的去改正其中的不足,我们提升作文水平的技巧就在其中.

　　您对我们的付出终于有了结果,我们在一次全校的作文比赛中获得了第二名的优异成绩,如今,我们班在全校都是以作文写的好而出名,这一切都是您的付出所带来得,您没有辜负我们的期望,在您教导我们的这些日子里,我们的语文成绩渐渐提高了,作文水平也居同龄人之上,我们都以拥有您这样的老师而骄傲.

　　在这两年里您就象一棵大树,而我们是您树底下的小草,您一直都张开你的手臂来保护我们,同时也将丰富的知识传授给我们,让我们茁壮成长,在您的陪伴下,我们也已经长大了,成为学校里的大哥哥大姐姐,也即将离开这所让我们生活了六年,学习了六年的地方,踏入另一所新的学校,开始新的学习,新的生活……

　　在离开这所学校之前,我想再对您说一声“老师好”让我们之间的师生友谊永远和刚开始的时候一样,永远都保留的我们的心里.

　　爸爸妈妈我想对你说