来自姜奉祥的问题
【幼儿园体智德美各项教育教学目标与要求】
幼儿园体智德美各项教育教学目标与要求
1回答
2020-03-09 02:05
我要回答
请先登录
李建雄
请阅读《幼儿园教育知道纲要》里面说的很清楚.
2020-03-09 02:06:23
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 魔方第二层公式（要汉字的,列如左上,右下,前右）
- 时钟4点敲4下,6秒钟敲完,那么12点钟敲12下,多少秒敲完?直接列算式就OK了!
- 【只有两种生物的食物关系叫食物链吗?比如：蚯蚓——小鸟叫一条食物链吗?】
- 在氯化钠溶液中滴加氯水,在溴化钠溶液中滴加氯水,在碘化钾溶液中滴加氯水,在氯化钠溶液中滴加溴水,在溴化钠溶液中滴加溴水,在碘化钾溶液中滴加溴水的现象与反应方程
- 用一句话介绍一种桥的特点类似说明文的语言要说出是什么桥比如钢化玻璃是一种硬度很高,耐冷、耐热且耐火的玻璃,因其重量轻,硬度高,可以用它建出美丽的玻璃钢化大桥.
- 利用mathematica求解方程组?刚刚接触mathematica,利用它求解个方程组,看来好像挺简单的,但一直报错,也看不懂是哪里的错,所以请高手指教,在你的机子上也跑一下,看会出现错误吗,怎么样解决?方
- 【为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行3组实验．甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件】
- 【1859年，一位英格兰农场主携带了24只欧洲兔来到了澳大利亚．如图1为引进欧洲兔后的100多年内，欧洲兔对袋鼠等本地生物的影响及防治措施；图2为澳大利亚草原上的营养结构示意图，其中】
- 句子填空1.It'sveryhotinthisroom.Whydon'tyou____yourcoat?A.takeoffB.wearC.putonD.bein
- 如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图：下列相关说法中不正确的是（）A．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能B．图中有5条食物链C．秸秆利用后的废渣
- 【现有铁、碳两种元素组成的合金，某实验小组为了研究该合金的性质并测定该合金中碳的质量分数，设计了如下实验方案和实验装置Ⅰ．探究该合金的某些性质：（1）取ag合金粉末放人蒸】
- 【长宽分别为a和b的矩形线框置于均匀磁场B中,磁场随时间的变化规律为B=Asinωt,线圈平面与磁场方向垂直,则此感应电动势的大小为_______?其实基本我都会解,就是B=Asinωt这个公式变形的部分不会,】
- 为研究酸的化学性质，进行如图实验C①甲组实验中两支试管均无明显现象，乙组中的现象是：蓝色石蕊试纸变___，镁带表面有___．这两组实验说明___．②丙组实验试管Ⅳ中发生反应的化学方
- 用Mathematica（或者别的软件）解方程组已知常量M=365;Ф=1.3Degree;Q=0.3Degree;a=60.4312Degree;Q2=3Degree;W=16.27715;t1=0.448567;t2=0.641098;Bsx11=5.088;Bsy11=5.78498;Bsz11=-17.1598;Bsx22=4.34157;Bsy22=3.6327;Bsz22=-21.4012;未知量为
- 说明文阅读石榴那不是夏季的心脏吗?中的"那"指什么?作者为什么这样说?
- 在某农田里生活着田鼠、猫头鹰、杂食性鸟、蛇、蝗虫和青蛙六种动物，它们之间的取食关系是：①猫头鹰捕食田鼠、蛇②蛇吞食杂食性鸟、田鼠和青蛙③青蛙捕食蝗虫④杂食性的鸟既吃
- 【有关反应现象的将碳酸钠滴加到稀盐酸中和将稀盐酸滴加到碳酸钠中反应现象分别是什么?将将氯化铝滴加到氢氧化钠中和将氢氧化钠滴加到氯化铝中呢?】
- 《时间》练习题thx~最好就人教版的
- 【说明文中的谚语有什么作用?】
- 【两瓶黄色液体,一瓶溴水,一瓶氯化铁,怎么鉴别,很多种方案,现象分别如何】
- 【以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，不正确的是（）A．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群，马尾松林地中所有树木构成了生物群落B．生态系统的营养结构是食物链和食物网C】
- 在一定条件下,反应A2（g）＋B2（g）2AB（g）达到平衡状态的标志是（）A．单位时间内生成nmolA2的同时,生成nmol的ABB．容器内的总压强不随时间而变化C．单位时间内生成2nmolAB的同时,生成
- 【加酶洗衣粉的洗衣原理三句话概括,每句话不能太长.】
- 一辆火车从18:19分开车,到第二天的16:25分到达目的地,这辆火车运行时间是多少?
- 【魔方分层法】
- 【文学体裁有四种,请问记叙文说明文议论文属于什么体裁?】
- 羊毛、蚕丝等质料制成的服装不能用加酶洗衣粉洗涤，应该用普通洗衣粉洗涤．______．（判断对错）
- 怎么将Mathematica解方程组的解应用到后续的运算中啊?如题,怎么将Mathematica上一个方程组的解应用到后续的运算中.例如用Mathematica已经得到三元一次方程组2a+b+3c=13,2b-a=3,3b-c=3的解a=1,b=2,c=3,怎么
- 有一个是由27个小正方体拼成的一个大正方体,把它的表面全部涂成绿色,没有涂色的有几块?只有一面涂色...有一个是由27个小正方体拼成的一个大正方体,把它的表面全部涂成绿色,没有涂色的
- 如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统，请回答：（1）此生态系统中共有___条食物链．（2）此生态系统中属于第三营养级的动物是___．（3）若所有海鸟迁徙到别处，则大鱼数目___，水藻