《建设幸福广东评价指标体系》对规范化幼儿园达标率、义务教育规范化学校覆盖率、每万人拥有公共文化设施面积、年人均参与文化活动次数等“教育和文化”指标，作出了明确规定。这

　　《建设幸福广东评价指标体系》对规范化幼儿园达标率、义务教育规范化学校覆盖率、每万人拥有公共文化设施面积、年人均参与文化活动次数等“教育和文化”指标，作出了明确规定。这些指标意味着建设幸福广东（）

　　①取决于幼儿园学校的数量

　　②必须提高教育发展水平

　　③离不开文化事业的发展繁荣

　　④取决于经济发展的速度。

　　A.①③

　　B.②④

　　C.①④

　　D.②③