来自傅间莲的问题
橡树和芦苇阅读答案
橡树和芦苇阅读答案
1回答
2020-03-10 13:49
我要回答
请先登录
韩苏南
橡树和芦苇一天夜里,一场可怕的风暴刮过森林.许多树被吹倒了,到处是树枝.一棵长在河边的橡树被刮倒在水里,顺流而下.橡树在河中漂流的时候,发现两岸依然长满芦苇,觉得很奇怪. “你们是怎么设法活下来的?”橡...
2020-03-10 13:51:44
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【黄赤交角的变化对5带的影响.1、为什么当黄赤交角为0时,说四季无变化?2、为什么当黄赤交角为45度时,说温带消失了?我明白黄赤交角90度,极地的冰雪会消融.】
- 初中英语词汇教学中存在哪些问题
- 【地球仪对学地理有帮助吗高中地理】
- 【中国地理的地形类型以及地理中国气候特点.】
- 城市形成发展与地理环境的关系
- 英语语法教学方法传统意义上划分有有几种?
- 【小学英语语法教学的几种方法】
- 这些教学方法用英语怎样表述第一类方法：“以语言传递信息为主的方法”,包括讲授法；谈话法；讨论法；读书指导法等.第二类方法：“以直接感知为主的方法”,包括演示法；参观法
- 【求数学高手解答求曲线Z=1/4(X^2+y^2)Y=4在点（2,4,5）处的切线与X轴正向所成的倾角.求详细解答】
- 英语教法：分角色表演是在讲解完课文前还是后?
- 【小学英语教学质量差的反思】
- 英语任务教学法
- 城市的地域形态类型有哪些?
- 【中国南北地域文化差异与地理环境的关系】
- 一对一英语怎样增加课堂趣味性?五年级的孩子,对学习很不感兴趣,记忆力也不太好,基础很差.英文一到十个数字教了半个多月也不会写.怎样提高他对英语课堂的兴趣?有什么好的教学方法吗?
- 300字左右的四年级观察花的日记急用啊!~~~~~.是日记不是作文也不是读后感!速度来几篇好的观察日记!
- 英语教学理论有哪些
- 【如何将任务型教学法应用到英语听力教学中】
- 用所给动词的适当形式填空Whereareyougoingthisafternoon?We_______(go)totheGreatWall.
- 【悉尼气候类型?悉尼气候类型属于亚热带湿润气候还是温带海洋性气候?一小时后结束,】
- 怎样的地理环境容易形成一个大城市?
- 如何教学小学英语音标?
- 如何用任务型教学法设计英语教案
- 【已知直线与xy轴交于点（x0）和（0y）求直线的斜率截距方程】
- 小学英语课堂如何开展阅读教学
- 【一份标准的英文教案要怎么写写英语教案要注意什么?都包括哪几步?写大致名称用中文可以吗?（例如教学目标这类词）那向里面的内容就必须用英文吧?谁有好的范例?】
- 小学英语教学设计用英语写还是汉语写?有的教学设计用汉语跟英语结合写,有的是全部英语写的,到底怎么写呢?具体包括哪几部分呢?结构是什么?急用!
- 【教学互动的常用形式有哪些】
- 本科专业是师范类的地理.学科教学和课程与教学轮的区别是什么?除了专硕和学硕的区别.
- 那个气候类型区能看到“立杆见影”的现象