阅读《家风》,完成下列各题。家风家风能影响人的精神长相。家风是一个家庭或家族的传统风尚,包括:家德、家规、家训、家谱。家风直接影响孩子的行为习惯,是非观,
阅读《家风》,完成下列各题。
家 风
家风能影响人的精神长相。
家风是一个家庭或家族的传统风尚,包括:家德、家规、家训、家谱。家风直接影响孩子的行为习惯,是非观,价值取向等。《孟子》有言:“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”家是最小国,国是千万家,好的家风可以让优秀的品德在每个家庭生根。
人是铁,家是炉,每一个国家的栋梁之材,无不是先经过家庭这个“炼钢炉”进行精神的历练。少成若天性,习惯如自然。人一落地是一张白纸,先由家庭教育来定底色。
好家风是“紧箍咒”。没有紧箍咒的约束,孙大圣早一个筋斗跑回花果山逍遥了。成正果、成大业,需要象征自由的“金箍棒”,也需要象征规矩的“紧箍咒”。
历览前贤,其成才成事多是紧箍咒“紧”出来的。家训,就是最好的紧箍咒。常念紧箍咒,可能会让人感觉不舒服,但也帮助人长记性、严修身、守规矩、不跌跤。古人所谓“齐家”,就是“严”字当头,整饬家风,就是常念紧箍咒,天天念,月月念,岁岁念。
新中国成立初期,一些亲戚想托周恩来帮助办事,这让周恩来很伤脑筋。同时,身边还有三个“女儿”--侄女和烈士遗孤。周恩来担心,三个“女儿”能够像普通公民一样遵守国家法纪,不搞任何特殊吗?在自己的亲友中,会不会有人利用自己的影响去谋取私利?这成了周恩来日夜思考的家庭问题。于是,周恩来提出给大家立规矩。他说:“我这里拟了十条家训,念给你们听听,如果没有意见,每个人就抄一份放在身上,便于随时提醒自己。以后我们周家的亲戚朋友来了,也要发一份给他们,大家都要严格遵守。”从“不许动用公家的汽车”到“在任何场合都不要说出与我的关系,不要炫耀自己”,这十条家规为其亲属所恪守,为世人树立了榜样。
好家风是“雕刻刀”。紧箍咒,“紧”的是私欲;雕刻刀,“雕”的是才干和品德。
所谓雕刻,其实就是把不是雕像的部分都去掉。同理,所谓成材,所谓成龙成凤,也就是把不是材料、不是龙凤的东西都去掉。这当然需要一把锋利的雕刻刀。有人说“石头里有一只会飞的鹰。”把这只“鹰”雕刻出来,是家教的本质,是家风的目标,是人生的“正果”。著名翻译家傅雷是一位充满智慧,循循善诱的父亲。他教育儿子傅聪要“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。”他告诉傅聪,面对掌声鲜花要保持谦卑;面对创伤挫折,要泰然处之。教导儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。傅雷对孩子的教育就是把他身上的不实行为、虚浮做派去掉。傅聪在父亲教育下成为了一名优秀的钢琴家。
“紧箍咒”里常自省,“雕刻刀”下常打磨。好的家风教育无痕、润物无声,家庭成员浸润其中,必能提高修养、提升才干。
(选自人民论坛,有修改)
(1)阅读本文,概括好家风是怎样塑造人的精神长相的。
(2)结合文章或自己的生活实际,谈谈你家的家风是什么,对你有怎样的影响。