在一次语文综合实践活动成果汇报中,有4位同学陈述了自己的探究成果,阅读后请完成后面的问题.李佳:家风是一种最基本、最直接、最经常的教育,它常常是普普通通的语言,却能让
在一次语文综合实践活动成果汇报中,有4位同学陈述了自己的探究成果,阅读后请完成后面的问题.
李佳:家风是一种最基本、最直接、最经常的教育,它常常是普普通通的语言,却能让人记忆深刻,永久不忘.但随着传统大家庭在现代社会的分奔离析,家风传承也正面临诸多挑战.在社会加剧转形过程中,不仅传统大家族逐渐被小家庭取代,留守老人、留守儿童、啃老等问题的存在,也对家庭道德产生诸多负面影响.
赵捷:二战前,欧洲学者曾探讨,四大古文明为何只有中国文明屹•立至今?结论是“可能中国人特别重视家教”.重视人伦•情感,是中华文化的突出特点,也是中国人对人类文明最突出的贡献之一.汉字“孝”的彤艾,不仅是“子”承“老”,而且是“老”传“子”.中华文化的人伦情义正是通过家庭代代相传.传承家风当从百姓日常人伦入手,从家教入手,从每个人自小如何待人八手.
章强:孩童的生活环境主要是家庭,好家庭是良好的成长沃土,好家风是优良的生态环
境,好家教是高尚的精神滋•养.优良的家风与家教,还可对“恶”防徽堵渐,2011年公布的未成年人犯罪情况年度报告说明,未成年人犯罪最重要的因素是家庭环境、家庭教育.
王明玥:良好家风传承,重要的是长辈的“身体力行”.范仲淹之所以志在“___,___”,因为幼时母亲告诉他,“不为良相,即为良医”--良相可以治国安邦,良医可“治病救人”一个人想要自己快乐,就必须让别人先快乐.儿童若是从小缺乏道德的启蒙,他的善良本能就无法激发,自私与冷漠•的性格便难以抑制.
(1)四位同学的陈述中加点字的读音有错误的一项是___.
A.屹立(chì) B.人伦(lún) C.滋养(zī D.冷漠(mò)
(2)四位同学陈述中画波浪线的句子没有错别字的一项是___.
A.但随着传统大家庭在现代社会的分奔离析
B.在社会加剧转形过程中
C.留守老人、留守儿童,啃老等问题的存在
D.优良的家风与家教,还可对“恶”防徽堵渐
(3)为使语言精练生动,替换李佳同学陈述中画线句子最准确的一个成语是___.
让记忆深刻,永久不忘
A.经久不息 B.潜移默化 C.记忆犹新 D.刻骨铭心
(4)王明玥同学的陈述中,观点与材料存在不统一的问题,请你根据提示提出修建议
①建议一:修改观点.将“良好的家风传承,重要的是长辈的身体力行”中“身体力行更换成___.
②建议二:修改材料.将范仲淹的材料更换成与观点一致的材料,这个材料可以是(简要概括出材料内容即可):___.
(5)王明玥同学的陈述中,横线上应填的一句名言是:___,___.
(6)从四位同学的陈述看,下面哪个问题是这次综合实践活动所探究的问题___.
A.面对当前形势最主要的问题是什幺?B.你是否支持优良家风的传承、建设?
C.家风传承面临的主要问题是什么?D.家风建设有哪些新的进展?
(7)仔细考虑四位同学所表达的主要看法,你最认同哪位同学,试用自己的文字,以自己和这个同学的主要观点,解释为什么你会赞同这个同学.
(8)在这次活动中.文峰同学搜集到了这样一首诗:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里.”
这首诗出自___,作者是___.“心中的风雨“比喻___.这首诗的主题是:___;的思想感情是:___.
(9)活动中,同学搜集的相关名句不完整,请你补充完整.
①___,大庇天下寒±俱欢颜.(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
②恃节云中,___?___,西北望,射天狼.(苏轼《江城子•密州出猎》)
③我们的先哲十分注重“正本”,强调“吾日三省吾身