三个5,一个a怎么算24点求算式-查字典问答网
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- 【在“探究凸透镜成像规律”的实验中(1)实验装置正确安装并调节后,小明同学某次实验情景如图所示,此时她在光屏上恰好能看到了烛焰清晰的像.生活中的___(选填“放大镜”、“照】
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- 【小明在探究凸透镜成像规律的实验中:(1)正确安装调节好实验袭置后,小明开始实验,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像.请你指出其中一条可能的原因:___.(2)】
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- 小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时:(1)他把凸透镜正对着太阳光,在白纸上得到一个亮点F,用直尺进行测量的情况如图14甲所示,则凸透镜的焦距约为___cm.(2)如图乙所示是小
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- 有关物体受力的问题2个人一起搬同一个物体,是抬得高的人受力大还是抬得低的人受力大?或者一样大还是什么?求物理好的大大们帮忙解决..
- 某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,选用了焦距未知的凸透镜.(1)如图甲所示,该凸透镜的焦距为___cm.(2)如图乙所示,想在光屏上得到烛焰清晰的像,需将蜡烛向___(填“左
- 【某班同学做“探究加速度与力、质量关系”的实验:(1)甲同学某次实验中打出的部分纸带如图甲所示,已知打点计时器的电源频率为50Hz,则根据测量数据计算出的加速度值为a=___m/s2.(】
- 1.在硬纸板上挖几个形状不同的小孔(如圆形的,正方形的,长方形的,三角形的等),观察太阳光通过小孔在地面上形成的光斑,改变小孔的大小和形状,调整硬纸板与地面之间的距离,观察光斑形
- 同学们做“探究凸透镜成像的规律”实验,请回答以下问题:(1)如图甲所示,让太阳光正对着凸透镜照射,把光屏置于另一侧.改变光屏与凸透镜间的距离.直到光屏上出现一个最小最亮
- 【1.一个两位数的个位数字是a,十位数字是b,用代数式表示这两个数为:2.用代数式表示一个三位数:3.二分之一x可以解释为:4.一个教室有2扇门和4扇窗户,N个这样的教室有:扇门和扇窗户,38个】
- Icanhelpyou___yourEnglish.A.inB.with选哪个,为什么?
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- 在探究凸透镜成像的实验中,凸透镜位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d各点如图.分别调节光屏的位置:(1)烛焰放在______点时,屏上出现的像最小,______就是利用此原理工作的.(2)
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- 【高一物理计算题(或者说应用题),经常求速度啥的,有事用三角形V,有时直接用V代替速度怎样区分啊,晕死了】
- 在探究凸透镜成像规律的实验中(1)将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如图甲所示,要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将___(蜡烛/凸透镜/光屏)___(向上/向下)调整;随着蜡烛越烧
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