我觉得不能怪您的孩子不聪明,其中有一个重要原因可能家长没有注意到,现在的这一套教材并不完善、知识点不系统、不连贯.

　　应用题里的数量关系弄不清,很大是因为现行教材并没有系统的、集中的、有序的、渐进的对孩子进行逻辑思维的培养,都学着西方的一些理念（关键是没学透、有点东施效颦）,在每册教材（从一年级起）中都出现一些应用题或数量关系,零碎的分散在各个单元中.不能对小学生形成一种系统、连贯的思维训练,这样的教材即让学生学得累、家长觉得教材知识难,其实对解题能力也没有实际意义.

　　所以,我觉得先不要说孩子不聪明.弄清数量关系要从最基本的开始,

　　比如：要从被除数÷除数=商里面得知：被除数=除数×商、除数=被除数÷商一样

　　最关键的是：不要对您的孩子失去信心.