在中国几千年的文化长廊中，诗人灿若星河，诗词浩如烟海。为了传承经典，某学校组织了“古诗词文化周”活动。请你依据要求，完成下列各题。（1）学校手工社团设计了以《观沧海》为

　　在中国几千年的文化长廊中，诗人灿若星河，诗词浩如烟海。为了传承经典，某学校组织了“古诗词文化周”活动。请你依据要求，完成下列各题。

　　（1）学校手工社团设计了以《观沧海》为题材的创意书法书签。作为社团中的一员，请你仿照例句格式，从二、三、四张书签中任选一张，向同学们进行介绍。

　　【例句】第一张书签，选用平正齐整的楷书，书写“树木丛生，百草丰茂”。

　　___

　　（2）在准备活动素材时，同学们找到下面的文字。阅读后，完成下列各题。

　　中国自古就是一个诗的国度。【甲】的农业时代为诗人提供了大量的素材，“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，描绘出一幅世外桃源的祥和景象；纵然是【乙】的原始社会，“日出而作，日入而息。凿井而饮，耕田而食”，头顶着的是炎炎烈日，脚踩着的是滚烫的土地，挥洒的汗水中仍浸润着浓浓诗情。

　　①对文段中加点字读音与笔顺的判断，全部正确的一项是___

　　A．“仍”的读音是（rénɡ） “仍”的最后一笔是

　　B．“仍”的读音是（rēnɡ） “仍”的最后一笔是

　　C．“仍”的读音是（rénɡ） “仍”的最后一笔是

　　D．“仍”的读音是（rēnɡ） “仍”的最后一笔是

　　②对填入【甲】【乙】两处成语判断正确的一项是___（只填序号）

　　①【甲】男耕女织 【乙】刀耕火种

　　②【甲】刀耕火种 【乙】男耕女织

　　（3）活动宣传小组在设计宣传栏时，抄写了著名诗人余光中的一首现代诗选段。请判断此选段描述的是哪位古代诗人。___

　　那一双傲慢的靴子至今还落在

　　高力士羞愤的手里，人却不见了

　　把满地的难民和伤兵

　　把胡马和羌笛交践的节奏

　　留给杜二①去细细的苦吟

　　自从那年贺知章眼花了

　　认你做谪仙，便更加佯狂

　　用一只中了魔咒的小酒壶

　　把自己藏起来，连太太也寻不到你

　　注释：①[杜二]杜甫

　　A．王维 B．李白 C．陆游 D．范仲淹

　　（4）活动中，学校组织同学们观看了“探寻李清照故居”的记录片。请你完成下面任务。

　　①某同学写下了观看后的感受。语段中三个划线句各有一处错误，请你任选两处并依据错误类型将对应的序号写在下面的横线上。

　　①秀美的柳絮泉边，我仿佛看见一代才女在这里对泉梳妆，净亮的泉水到映出她飘逸潇洒的风姿。她早期的一些词作体现出清新自然、委婉细腻的风格，读来如畅饮泉水般痛快，足以解心灵之渴。②后期丈夫的去世和颠沛流离的生活，转向凄婉哀痛、忧愤深沉的词风。她的词作不仅有愁情，更有豪气。③尤其是她晚年的一些诗作，在感叹国破家亡悲凉处境的同时；更痛斥南宋统治者苟且偷安的行径，读来敬佩之情油然而生。

　　字：___ 标点：___ 句子：___

　　②据记录片介绍，李清照故居中有一副既闻丽曲妙词，又见战乱硝烟，将她坎坷人生一语述尽的楹联。上联为“金石录有几页闲情好梦”，最适合作为下联的一项是___

　　A．漱玉词中开一枝女儿花 B．漱玉词集多年国恨难愁

　　C．漱玉词中淘尽万个英雄 D．漱玉词集春来海棠溶情

　　（5）为了配合这次活动，本期校刊中的连环画选登了著名的“推敲”故事。阅读后，完成①-②题。

　　①请结合连环画内容，为第5幅连环画补写一段文字。（不少于30字）

　　②“工匠精神”自古有之，请你依据连环画故事，谈谈对“工匠精神”的理解。