观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动.观察力是人们从事观察活动的能力.世界著名的生理学家巴甫洛夫,在他的研究院门口的石碑上刻下了“观察、观察、再观察”的名句,以此来强调观察对于研究工作的重要性.达尔文也曾经说过：“我没有突出的理解力,也没有过人的机智,只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对他们进行精细观察道德能力上,我可能是中上之人.”可见,观察力是十分重要的.观察力的培养,首先是要接近大自然,培养浓厚的观察兴趣.当然,我们所说的观察,实施中和思考相伴随的.在美丽广阔的大自然中,有许许多多值得细心观察的事物.什么花在春天到来时最先开放,哪些动物在夏天时总在树上叫,秋天来临时白天时间变得短了还是长了,冬天下雪的时候冷还是雪融化的时候冷,等等.经常细心留意这些观察,养成爱观察、爱思考的习惯,会有助于你积累更多的经验,更好地认识世界.生物学：观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的；观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来；对于需要较长时间的观察,要有计划,有耐心；观察时要积极思考,多问几个为什么.在观察的基础上,还需要同别人交流看法,进行讨论.