一、耻听精妙趁机果真二、3遍乐于助人

　　入迷暗语见面动听

　　学习积累

　　二1“我一个人在家,我的手指被锤子砸伤了.”

　　2,、“你知道吗,这只可爱的小鸟要到另一个世界去唱歌.”

　　3、使全文层次分明,结构严谨.

　　三＜1＞教“我”止痛,教“我”学习

　　（1）引出下文

　　2,（1）鼓励遗言

　　（2）我会乐观生活

　　不想打出来