德智体美劳全面发展,并在文明礼仪、助人为乐、见义勇为、拾金不昧、勤奋好学、自尊自强、技能创新、孝敬父母等某一方面有突出表现和先进事迹的优秀学生.具体如下：

　　文明礼仪：举止大方,热情友好,宽容谦让,礼貌待人,有较高的文明素质和礼仪修养的典型人物；

　　助人为乐：关心他人,乐善好施,无私奉献,不求回报,在他人急需的时候,能主动热情地给予关心帮助和照顾的典型人物；

　　见义勇为：勇敢坚强,有正义感,在公众利益受到侵害和威胁时能挺身而出,维护正义的典型人物；

　　拾金不昧：诚实,不贪便宜,见到钱物及时交还失主或交公的典型人物；

　　勤奋好学：学习认真刻苦,学习方法科学有效,成绩突出的典型人物；

　　自尊自强：意志坚强,自信自立,面对困难挫折不灰心,不气馁的典型人物；

　　技能创新：勇于追求,敢于探索,在技能大赛、学习、生活及科技等方面有一定创新成果的的典型人物；

　　孝敬父母：尊重长辈,感恩父母,能用实际行动回报父母并有突出表现的典型人物.

　　分条分款,举例说明,一定要有事实依据.