记叙文序号作用

　　写作手法（表现手法）1象征把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力

　　2对比手法1、通过比较,鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的××特征；2、更好地表现了文章的主题

　　3衬托（侧面烘托）手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等

　　4反衬

　　5讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默

　　6欲扬先抑1、先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬；2、上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果

　　7借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情.作用：做到情景交融,使文章充满诗情画意

　　8前后照应（首尾呼应）使情节完整、结构严谨、中心突出

　　9伏笔和铺垫内容前后照应,情节严丝合缝

　　10联想由一事物想到另一事物的心理过程.作用：1、丰富文章内容；2、使人物形象更丰满,性格更鲜明突出；3、情节更生动感人

　　11想像在原有的感性形象的基础上,创造新形象的心理过程.作用：为塑造形象、表现主题服务.使读者接受美的陶冶.（注：必须结合相关语句分析.）

　　12比喻手法形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理

　　13夸张手法突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象

　　14借物喻人

　　15借物喻理

　　16托物言志1、把抽象的事理表现为具体的可感知的形象；2、可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意；3、表达了…的情感,增强了文章的感染力

　　17情景交融

　　18以小见大

　　表达方式记叙文的表达方式以记叙为主．兼用描写、议论、说明、抒情.①记叙文中的抒情有直接抒情,有间接抒情.直接抒情是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情.间接抒情包括借景抒情,寄情于人、事、物,在叙述描写的字里行间自然渗透作者的感情.②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花,起到画龙点睛的作用,尤其是文章末尾的议论.就是段与段之间用上一两句议论,也能起到承上启下的妙用.

　　1记叙弄清记叙的要素和线索是阅读记叙文的基本要求,同时,还要分清记叙的顺序与人称

　　2描写用来表现人物、交代背景、渲染气氛、抒发感情、突出中心；(通过运用修辞手法).身临其境,栩栩如生

　　3说明理清说明顺序,抓住特征,分清说明方法.明白事情的来龙去脉

　　4议论分清议论的要素和议论的方式,分析记叙文中议论的作用.作用是点明文章中心.叙后议论：画龙点睛,点明题旨.作用：点明中心,升华主题

　　5抒情抒情有直接抒情和间接抒情.直接抒情：直抒胸臆,淋漓尽致.间接抒情：寓情于景,物,事,含蓄.作用：1、引起读者的共鸣；2、深化中心；3、画龙点睛.

　　描写种类1外貌描写外貌描写又叫肖像描写,主要是外在特点的展示,包括面部、头发、身材、衣着等,主要作用就是显示人物的性格特征

　　2语言描写语言描写包括对话和独白两种,主要作用就是表露人物感情,揭示人物内心世界,推动情节发展

　　3行动描写行动描写又叫动作描写,由人物的举止构成,主要作用是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生

　　4心理描写心理描写是对人物心态的揣摩,一般由“我”的面貌出现,用第三人称也可以写心理,主要作用就是展现人物的精神世界、内心世界

　　5场面描写场面描写中往往具有外貌、语言、动作、心理这四种描写

　　6环境描写环境描写对人物具有衬托作用,对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心.作用有：1、交代故事发生的时间、地点,为人物活动提供具体的背景2、渲染气氛3、烘托人物心理或烘托人物形象4、推动故事情节的发展（为下文作铺垫）

　　7景物描写作用:1、渲染气氛；2、烘托人物心情；3、推动故事情节发展；4、表现人物品质；5、衬托中心

　　8细节描写细节描写大多属于动作描写,对某些细小的举止、行为或细微的事件、细小的景物片断作仔细的描绘

　　9表情描写

　　10正面描写

　　11侧面描写借他人之口对对象进行描写

　　12人物描写外貌描写,语言描写,动作描写,神态描写,心理描写

　　文章线索1以主题为线索

　　2以人物为线索

　　3以事物为线索

　　4以中心事件为线索

　　5以时间、地点以时间、地点的变化为线索

　　6以“情”为线索以思想感情的变化为线索

　　记叙顺序1顺叙叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻

　　2倒叙造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性,顺叙为倒叙服务

　　3插叙插叙为顺叙服务,对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心.

　　4补叙

　　修辞方法1比喻形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理.(生动形象,化无形为有形).即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物.作用：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁.用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象；用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂.最常用的还是生动形象.

　　2拟人赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果.(表达亲切,有情趣,生动形象).作用：使事物人格化,使语言富有神采

　　3夸张突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象.(表达感情更强烈,烘托气氛).夸张指为追求某种表达效果,对原有事物进行合乎情理的着意扩大或缩小.作用：烘托气氛,增强联想,给人启示.可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣

　　4排比条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情.（增强语言启示,生动形象地写出了……）一气呵成,突出强调,有气势.排比由三个或三个以上结构相同或相似,内容相关、语气一致的短语或句子组合而成.作用：可增强语言的气势,强调内容,加重感情.用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致

　　5对偶形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充.(整齐,有节奏感).它是一对字数相等,词性相对,结构相同,意义相关的短语或句子.作用：形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美；内容上凝练集中,概括力强.

　　6反复强调某种意思,强烈抒情,富有感染力.(紧凑、