教1、按要求写成语.（至少写三个,多写一个加0.每小题可加1分）⑴、写出带有"风、雨"这两个字的成语__________________________________⑵、写出与实现自己理想相关的成语_______________________________

　　教

　　1、按要求写成语.（至少写三个,多写一个加0.每小题可加1分）

　　⑴、写出带有"风、雨"这两个字的成语__________________________________

　　⑵、写出与实现自己理想相关的成语_____________________________________

　　⑶、春回大地,到处充满生机,望着满园的春色,你想到的成语有：_________________________________________________

　　2、根据要求,写诗句.（至少写一句,多写一句加1分,每小题可加1分）

　　⑴写内心愁苦的：_________________________________

　　⑵含有数字的：___________________________________

　　⑶描写冬天的:____________________________________

　　三、语言运用.（3+4+2+2+4+5=20分）

　　1、新鲜（描写空气的）___________________________

　　（描写人和事的）__________________________

　　2、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意,看看你能让每一句生出几种诗情.例：小溪匆匆走下山崖.

　　阳光_______________________大海.

　　黄昏_______________________村庄.

　　春天________________________小鸭.

　　月光________________________树梢

　　3、想一想,这些广告好在哪儿.

　　庄重一身,吉祥一生……（庄吉西服）穿奥康,走四方……（奥康皮鞋）

　　你能尝试自己设计一个广告词吗?试试看,你一定很棒!

　　商品名称：______________广告创意词：_____________

　　4、某人外出做生意,给父母写了这样一封信："儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱".父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个笑一个哭.读了后笑了,是因为这么读：____________________________

　　读了后哭了,是因为这么读：_______________________