来自郭文宏的问题
找规律1,2,4,6,7,18,10,54,（）,（）
找规律1,2,4,6,7,18,10,54,（）,（）
1回答
2020-03-19 15:17
我要回答
请先登录
邓志东
这个可以看承是两个数列,一个是等差数列：1、4、7、10、（13）
另外一个是等比数列：2、6、18、54、（162）
2020-03-19 15:18:03
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【怎么看生态系统的食物网怎么分清楚哪个是生产者、哪个是消费者低级消费者、分解者什么的,不会看,请赐教!】
- 读《穷人》课文第八、九自然段,（1）桑娜"心跳得很厉害"的原因是________________________,“自己也不知道为什么要这样做”是因为———————————————————————————
- （2014•湖北）如图，是农田生态系统中部分生物之间的关系．请回答有关问题：（1）要组成完整的生态系统，图中需要添加的成分是非生物部分及______．（2）生态系统中的物质循环和能量
- 【氢氧化钠或碳酸钠或氯化钠能不能与稀硝酸发生反应,反应现象是什么】
- 为了探究复分解反应发生的实质，提高实验探究能力，A、B、C三组同学根据三个特殊的复分解反应设计了实验方案并开展了探究活动，请你参与他们的活动．【A组】探究中和反应在烧杯中加
- 恐龙为什么比其他已经灭绝的动物更受关注?恐龙是一种灭绝几千万年的动物,为什么现在的人还这么关心它们?还有那么多已经灭绝的动物得不到这种关注呢
- 为什么以前庞大的动物会灭绝?为什么以前庞大的动物都会灭绝?像恐龙,长毛象这样的庞大动物为什么以前会灭绝?为什么灭绝的都是庞大的动物?为什么小动物们都生存下来?是否如果这些庞大
- 【氯化钠溶液和硝酸钾溶液为什么不发生化学变化】
- 【为什么KNO3与NaNo3不能参加复分解反应】
- 【40道小数四则混合运算和他们的答案40道小数四则混合运算和他们的答案40道小数四】
- 【西方国家饮食特点是什么?】
- 香菱学诗字词注释
- 果园里有桃树和梨树共180棵,已知桃树的棵数正好是梨树的4倍,两种果树各有多少棵?如果把上题中的第一个条件改为“果园里种的桃树比梨树多108棵”，那么应该怎样列方程解答？
- 【如何做一个环保小卫士作文】
- 8课虎门销烟生字怎么写
- 【为环境保护我们应该做什么】
- 表中是某科研人员对四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果：生态系统中生物种类和数量（单位
- 有碳酸钠、硝酸银、氯化钡及稀盐酸四瓶失去标签的溶液，为鉴别它们设计实验如下：用三支试管各取少量其中的三种溶液，再分别加入少量剩下的最后一种溶液.下列推测的现象或结论中，
- 【（2014•湘潭）如表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的（）生物种类ABCDE单位体积】
- 课文用翔实的数据说明兵马俑什么第四至第七段分别描会了什么样子
- 研究人员对蓝藻水华现象较为严重的某淡水湖泊生态系统有机碳生产率（不考虑其他生态系统输入到该系统的有机碳）进行了研究，请分析回答：（1）在湖泊中，随着水深的变化，不同的水
- 作家费奥多罗夫（注：写童年的发现）
- 【农药可以杀灭害虫，但某些农药不易降解，容易在生物体内积累．农药逐级富集主要是通过A.水B.空气C.食物链D.土壤】
- 【Zn(NO3)2+NaOH能反应吗,为什么,生成什么?】
- 如图表示某农田生态系统中的部分食物网，请分析回答：（1）农作物属于___者，它通过___作用为生态系统中的其它生物提供物质和能量，这些物质和能量是沿着___和食物网进行流动的，能
- 【恐龙灭绝的同时地球上的其他生物灭绝了吗?1.跟恐龙同时代的动物,在恐龙灭绝的时候,它们有被灭绝吗?还是留存了下来?2.如果留存了下来,那为什么恐龙都灭绝了而它们却不被灭绝?3.如果它们】
- 【为什么连恐龙都灭绝了蛇还存活着?】
- 下列物质的转化能实现的是（）A.H2SO4+BaCl2HClB.CO+NaOHNa2CO3C.Cu（OH）2+NaClNaOHD.NaNO3+BaCO3Ba（NO3）2
- 【《紫藤萝瀑布》阅读课文回答问题.1.本文是以（）为线索,以赏花的过程为顺序组织材料的.全文有（）、忆花、（）层层深入,表达主旨.2.文段通过对紫藤萝花的描述,表达了坐着怎样的情感?】
- 用科学方法认识和改造物质只有正确认识了物质，才能合理改造和应用物质．请你运用归纳/演绎、实验、比较/对比等科学方法认识氯化钠．（1）用归纳演绎法认识氯化钠的性质已知下列反