作文:我熟悉的一个人500字以上600字以内写一件事小学6年级水平急!如果帮我度过这难关事后必有重谢一定要写好
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写一件事小学6年级水平急!如果帮我度过这难关事后必有重谢一定要写好
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2009-03-0418:44在我的记忆中,有这样一位人.约莫50多岁一老先生,可能是右腿残疾的原因,造成身材矮小.可是他总是微笑的面对他所接触的每一位人,所以他能够坚持坐在那里,佝偻着身子不停地挥动着粗鲁手中细腻的活儿.这周末回家,我习惯地掂着新鞋子让他打鞋掌,可是我没有见到他,今天又特地去了一次,依然没有!我想,老鞋匠家里应该有事吧!认识他大概有5.6年了吧,自从第一面之交后,我鞋子只要一需要修理,我第一个想到就是去他那里,即使鞋子在商丘坏掉了,我也会等周末,在去他那修理!记得那次还在上高中的一天,我掂着鞋子去街上修理.因为他的“地盘”离我家不太远,所以我印象有这样一位鞋匠,在一胡同口,靠着街头的地摊.所以我顺着感觉果真找到了.我悄悄走过去,他正低着头,用手拍打着一鞋跟上的泥土,他好象并没有发现我.我便说:“修鞋.”他抬起头,笑了笑,用手指着一板凳,说“你坐这,我把这只打上掌就好了.”我便坐下,望着他.头发已有些发白,脸上出现了皱纹,眼睛也塌陷下去了.我问他:你在这干很久了吗?”他说:“是的,有5年了吧,我以前在张关庙集市上干.”“那你为什么要来县城呢”“我儿子现在在一中读中2,我想这样会起到监督作用.”“我弟弟和他一样,一所中学,也是2年级.”“是吗?那你弟弟买复读机了吗?我那小子,说老师要求买复读机,学外语.”“他有,是我留给他的.”他笑了笑,“一个要一百多吧,看样子这几天我要加班,看下星期能不能帮他买个.”说着,他放下了那只鞋子,又说“来,你的怎么了?”“哦,我的鞋踢球开线了.”“好.”他小心翼翼的站起来,颠着右脚尖,用手扶着腿,慢慢儿走近他的工具箱,找出了和我鞋子仿佛颜色的一块布,又慢慢儿走了回来,开始了他的工作,他的每一针都是那样的小心,那样的认真.“你家里还有人吗?”我又问.“他妈,什么都不会做,在家养几只鸡,一个大儿子,去打工了.”“你的腿?”我显得有点羞怯.“哦,年轻时候,干工地砸了,现在不要我了,就学了点这小活.呵呵”他愉快的笑起来.一会儿,他便缝好了,递给我,说:“穿上看看,合脚吗?不得劲重新缝.”我穿上,很适合,便说:“很好,多少钱?”他说:“不要了,算不得什么?”“不行,我带着钱呢?”“5毛钱好了.”我掏出钱递给他,他向我摇摇手,满带笑容的对我说:“再见”!以后的每次路过,我都会跟他招呼.每次鞋子出现问题,我总一太阳伞下,一位长者佝偻着身子在是走向他那里,他也是很欣慰的跟我攀谈.无论是烈日炎炎,还是暴风骤雨,或是鹅毛大雪总能看见小心翼翼的修理鞋子!是啊,多么不平凡的一个人啊,无谓自己的腿脚问题,不惜一切赶10多里路,他是在为孩子,不!他在为大家,他在为人民!茫茫人群里他是渺小的,可他又多么伟大啊!他让人们失落的双脚又一次踏上了前方的旅程,他让人们感到了温馨的笑容,心灵的美丽!我们需要你,人民需要你,回来吧,老鞋匠!