来自李永奎的问题
幼儿园吧320本儿童画册按人数分给大,中,小各班,大班35人,中班20人,小班25人,大班中班小班各应分得多少本
幼儿园吧320本儿童画册按人数分给大,中,小各班,大班35人,中班20人,小班25人,大班中班小班各应分得多少本
1回答
2020-03-21 01:01
我要回答
请先登录
白艳放
35+20+25=80
320/80=4
即大班=35*4=140
中班=20*4=80
小班=25*2=100
希望我做的对你有所帮助,加油!
2020-03-21 01:05:13
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 求以“对手”为话题的作文素材
- 【如图所示（自己画吧--）,AB是圆O的弦,C、D为弦AB上的两点,且OC=OD,延长OC、OD分别交圆O于点E、F.求证：弧AE=弧BF】
- 【记叙文阅读古鲁的三位老师在印度，有一位德高望重的古鲁①即将去世，一弟子向他求教：“先生，您的老师是谁？”古鲁微闭双目，沉思片刻，缓缓答道：“在我的一生中，曾有过无数】
- 【一、本文选自《孟子•告子》。孟子，名轲，战国时思想家、政治家、教育家、散文.家。他生活在社会动荡不安、人民十分痛苦的战国时代，向往着历史上尧舜的功绩，到处游说，宣扬】
- 【读《詹天佑》有感__500字1,写出读文章后的心情和总感受2,介绍文章的主要内容,抓住文中语句引导出感悟3,想青少年发出号召.明天要交,】
- AB,CD是圆O的两条弦,如果AB=CD,OE垂直AB于E,OF垂直CD于F,OE于OF相等吗?为什么?我想知道答案希望知道者请帮帮我
- 1.在三角形ABC中,D是BC边上的一点（连接AD）,E是AC边上的一点AB=AC,∠BAD=30度,AE=AD,求∠EDC的度数2.在三角形ABC中,点o是三角形ABC内一点（连接OB和OC）,∠ABO=25度∠ACO=35度,∠BOC的度数比∠A的2倍少5
- 甲、乙两人分别从东、西两地相向而来,40分钟相遇.相遇后两人继续前进,又过了5分钟,乙正好到达两地的中点,已知甲每分钟走50米,问：乙每分钟走多少米?
- 据材料二概括指出中外启蒙思想家提出的革新社会的方案有何不同
- 【帮帮忙呀!(初中数学)(要有过程哦!)急~~~~~~(1)设(1+X)^2*(2-X)=AX^3+BX^2+CX+D,则A+B+C+D=______.(2)一次函数Y=MX+1与Y=NX-2的图象交于X轴上一点,那么M:N=_______.(3)某织布厂有工人200名,为改善经营,增设制衣项目,】
- 甲乙两人同时从A、B两地相向而行，第一次相遇时，甲离A地800米，相遇后继续前进到对方出发地返回时，当甲离A地的距离是全程的25时，两人第二次相遇，AB两地相距______米．
- 【什么是生物氧化?】
- 童第周小时候好奇心十分强,看到不懂的问题往往要向父亲问个为什么.这篇文章
- 【翻译文言文启蒙读本中的第100篇《司马光求学》】
- 【甲乙两人同时从东西两镇相向而行,在距西镇20千米处相遇,遇后继续前进.甲至西镇,乙至东镇后返回,在距东镇15千米处相遇,求东西两镇距离.】
- 在研究欧洲文艺复兴运动和启蒙运动时，有学者指出：如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指[]A．摧毁
- 我喜欢小提琴作文
- 关于记忆的五线谱作文
- 《詹天佑》读后感500字
- 怎样做在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民.
- 求一英语作文题目是howtoimproveourenglishgrade
- 以对手为话题的作文600字
- 2011加什么等于幸福?
- 在圆O中,C为劣弧AB的中点,连接AC并延长至点D,使CD=CA,连接DB,并延长交圆O于点E,连接AE求证AE是圆O的直径
- 甲乙两车同时从AB两地相向而行,在距A地80千米处相遇,相遇后两车继续前进,甲车到达B地,乙车到达A地后均
- 完形填空HowtopracticespokenEnglish?HowcanweimproveourspokenEnglish?The完形填空HowtopracticespokenEnglish?HowcanweimproveourspokenEnglish?Thefirstandthemostimportantthingistobelieve（1）.Youshoulda
- 小东，小青两人同时从甲乙两地出发相向而行，两人在离甲地40千米处第一次相遇．相遇后两人仍以原速继续前进，并且在各自到达对方出发点都立即沿原路返回，途中两人在距离乙地15千米
- 以“对手”为题的作文
- 如图,AB是圆O的直径,点C是圆O上一点,CD垂直AB于D,点E是圆O上一点,且角ACE=2倍角BCD,连AE(1)求证CQ垂直AE(2)若BD=1,AE=4,求圆O的半径
- 如图,在圆o中,ab为直径,oc垂直ab,弦cd与od交于点f,过点d,a分别作圆o的切线交于点g,并与ab的延长线交于点e