来自刘亚利的问题
七年级下册语文[黄河颂]教学参考
七年级下册语文[黄河颂]教学参考
1回答
2020-03-22 11:19
我要回答
请先登录
毛剑瑾
序曲:伟大坚强(铺垫、总起、提示作用)
立体：
1、望黄河
2、颂黄河：
（1）养育-历史贡献（深情）
（2）保卫-地理（坚定）
（3）激励（激昂）
尾声：学习黄河精神
主旨：这首诗通过赞颂黄河来赞颂中华民族.激励中华儿女向黄河一样伟大坚强去保家卫国.
2020-03-22 11:23:15
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【七年级下册语文《黄河颂》习题一、分析下列句中修辞手法的表达效果.黄河!/你是伟大坚强,/像一个巨人/出现在亚洲平原上……_____________________________________________________(2)我们祖国的英雄儿】
- 《长征》、《春夜喜雨》、《闻官军收河南河北》都是律诗是否正确
- 猫郑振铎作者为什么要安排“芙蓉鸟事件”?是怎样安排的?为什么要这样安排?
- 已知函数f（x）=lnxx-1．（1）试判断函数f（x）的单调性；（2）设m＞0，求f（x）在[m，2m]上的最大值．
- 已知函数f（x）=ex-e-x-2x，x∈R（1）证明f（x）为奇函数，并在R上为增函数；（2）若关于x的不等式f（x）≤mex-2x+2m-3在（0，+∞）上恒成立，求实数m的取值范围；（3）设g（x）=f（2x）-4bf（x）
- 初一语文配套练习册第四课紫藤萝瀑布阅读题答案人教版的最后一道阅读题的最后俩题是在做不出来了!
- 【心得体会作文500字拜托你了要500字,T.T55...】
- 人教版小学六年级上册语文每课一练第八单元九龙壁第5小题的题目是:作者在描写九龙壁时,把眼前看到的景物和内心的想象自然地融合在一起.请你从文中摘抄出表现作者想象的一句话,并谈
- 【有一篇课文；“故乡的桂花雨”,在这篇课文中,有一句话“这大概就是母亲说的‘金沙铺地’”.其中‘金沙铺地’指的是什么意思?请朋友指教,】
- 初一语文上册有一篇名为”理想”的课文．文中用了许多顶针句,课后的研讨与练习第二题是模仿课文第一段写4句话,大家有什么好的文章拿出来分享?要求：4句话,每句思路清晰,字数相差不是
- 六年级下册语文书的第五单元日积月累急啊!
- 人教版六年级上册语文可能考什么!
- 人教版语文六年级下册第10课导学评练.(>_
- 人教版六年级第五单元日积月累咋造句是用日积月累里的词造句啊...汗..............
- 人教版六年级上册语文第五单元作文450字
- 【人教版六年级下册语文第一单元作文第二板块在《手指》中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有兴趣的文章.我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,】
- 七年级下册语文第六课《黄河颂》中的“望”能否改成“看”
- 初一语文《短文两篇》练习册上的问题1作者放下贝壳小和坚硬的特点不写,却着重写了贝壳的精致,这样安排材料的意图是什么?2“放在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人
- 人教版六年级下册语文第6课课后第二题
- 已知函数f（x）=lnx-px+1（p∈R）．（1）p=1时，求曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线方程；（2）求函数f（x）的极值；（3）若对任意的x＞0，恒有f（x）≤p2x2，求实数p的取值范围．