七年级下册语文第5课《伤仲永》习题1.文章开头交代方仲永世隶-查字典问答网
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  七年级下册语文第5课《伤仲永》习题1.文章开头交代方仲永世隶耕,五岁未尝识书具,忽啼求之的用意是什么?2.用自己的话为下面的人物写一句评论.仲永的父亲:邑人:方仲永从“指物作诗立

  七年级下册语文第5课《伤仲永》习题

  1.文章开头交代方仲永世隶耕,五岁未尝识书具,忽啼求之的用意是什么?

  2.用自己的话为下面的人物写一句评论.

  仲永的父亲:

  邑人:

  方仲永从“指物作诗立就”到“泯然众人矣”的变化经历了哪几个阶段?请简要说明,并说说这个故事给你的启示.

1回答
2020-03-22 23:59
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陈松涛

  1,为下文写方仲永的天资做铺垫2,仲永的父亲:爱钱误才,没有远见是仲永人生悲剧的制造者邑人:从众心理,是仲永悲剧制造的参与者3,童年时不学而有天资会写诗,少年时不能称其文名,成年后成了普通人伤仲永的故事告诉人们...

2020-03-23 00:04:25

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