来自吕柏权的问题
六年级下册数学单元试卷人教版的
六年级下册数学单元试卷人教版的
1回答
2020-03-24 17:28
我要回答
请先登录
江涌涛
一,填空.1.+800表示增加了800厘米,那么-200表示（）.2.-8读作（）3.所有的负数都比0（）,也就是负数在0的（）,而正数都比0（）,负数（）正数.4.圆柱的两个圆面叫做圆柱的（）.5.像这样表示两个比相等的式子叫（...
2020-03-24 17:32:35
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 为什么内含子作为DNA上的结构基因却含有碱基U?
- 生物与环境之间物质和能量交换的基础
- 地道战难道不是一个奇迹吗?改为双重否定句
- 地球为什么会旋转
- DNA指纹在案件侦破中有重要作用．其生物学原理是：每个个体中（）A.DNA的脱氧核苷酸序列不同B.DNA所含的碱基种类不同C.基因在染色体上的位置不同D.遗传信息的表达方式不同
- 照样子改写句子例：说起地道战,所有的人都承认是个奇迹.改：说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹.1.到了长城才是好汉.2.面对这样的意外,我对自己的工作进行反思.
- 某基因中碱基C+G=40%,由其转录的RNA碱基A占25%,那么该mRNA上U占碱基总数的_____%
- 基因突变的碱基替换必须是一对碱基同事替换,不能是一个碱基替换?比方一个碱基替换A=T,A=C.
- 下列有关基因重组的叙述中，不正确的是（）A.基因重组过程中可产生新的基因型B.基因重组是形成生物多样性的重要来源之一C.基因重组发生在有丝分裂过程中D.基因重组发生在减
- 下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温,这句话为什么错了
- 鲶鱼有多长的历史?从生物进化的角度来看
- 在有氧呼吸过程中,氧的作用是（）?A与碳结合生成二氧化碳B与[H]结合生辰水C氧化葡萄糖形成丙酮酸D参与酶的催化作用为啥?
- 一个mRNA分子有m个碱基，其中G+C有n个；由该mRNA合成的蛋白质有两条肽链.则其模板DNA分子的A+T数、合成蛋白质时脱去的水分子数分别是（）A.m、m3-1B.m、m3-12C.2（m-n）、m、m3-1D.2（m-n）
- 有关蛋白质的生物化学实验及设计思路
- 【DNA单链变成双链需要用什么酶】
- 图甲表示核酸的基本组成单位，图乙表示蛋白质的合成过程，图丙表示某种DNA病毒特殊的增殖方式．请据图回答问题：（1）图甲中的x代表______，y所含元素为______，z共有______种．（2）图乙
- 下列有关生物科学史的研究过程的叙述中，不正确的是（）A.赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了DNA是遗传物质B.孟德尔发现遗传定律运用了假说-演绎法C.萨顿利用类比推理法证明了
- 某商场所卖脱脂奶粉被怀疑为假冒伪劣产品．生物研究学习小组想把调查脱脂奶粉的合格率作为研究课题，假如你是课题组成员交给你的任务是监定真假脱脂奶粉．（1）搜集资料：A：全脂
- 如图表示人体中内环境三种液体之间的关系，则下列叙述不正确的是（）A.图中三种液体是细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.甲表示血液，乙表示组织液C.与乙、丙相比，甲含有
- 【地衣生长在岩石上，可以从岩石中得到需要的营养物质，地衣能分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用，这一事实说明（）A.生物能适应自己生活的环境】
- 什么动物最怕碰到盐?就是碰到盐就会迅速膨胀
- 【在遗传信息转录的过程中，不可能存在的互补配对关系是（）A.DNA中的A和RNA中的T配对B.DNA中的T和RNA中的A配对C.DNA中的C和RNA中的G配对D.DNA中的G和RNA中的C配对】
- 如图表示人体组织细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是（）A.图示中的A、B分别代表循环系统和泌尿系统B.毛细血管壁细胞所处的细胞外液是①②C.若③→①受阻，
- 扩句：1.地道战是奇迹2.妈妈爱我
- 2009年秋，云南地区持续干旱，给农作物生长发育造成重大影响，为今年的增产增收带来了不可估量的损失．这种现象说明（）A．生物能适应环境B．环境能影响生物的生活C．生物能影响
- 下列关于高等动物体内的绝大多数细胞与外界物质交换的叙述正确的是（）A.直接与外界进行物质交换B.代谢废物的排出只能通过肾脏C.通过内环境与外界环境实现间接的物质交换D.
- 有关进化和物种形成的叙述，正确的是（）A.现代生物进化理论认为自然选择中直接选择的是基因型B.环境改变使生物产生的定向变异为生物进化提供原材料C.生物多样性包括基因多
- 【请回答下列有关核酸的问题．（1）如图中的①代表磷酸基团，②代表五碳糖，③代表含氮碱基．请据图回答：若③是尿嘧啶，则②是___；若③是胸腺嘧啶，则②是___．（2）若该图所示的物】
- 【现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计实验如下：实验原理：温度等条件可以影响酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖；用分】
- 探究创新，请你完成实验设计方案(9分)某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响，请你帮他们作出假设，并设计实验方案证明你的假设。提出问题：甲状腺激素对蝌蚪