1、品析下列诗句中的括号中的词语.（1）假如我是一只小鸟,/我也应该用（嘶哑）的喉咙歌唱.（2）所有使我像草一样（颤抖）过的快乐或者好的思想,/都变成声音飞到四面八方去吧,/不管它

　　1、品析下列诗句中的括号中的词语.

　　（1）假如我是一只小鸟,/我也应该用（嘶哑）的喉咙歌唱.

　　（2）所有使我像草一样（颤抖）过的快乐或者好的思想,/都变成声音飞到四面八方去吧,/不管它像一阵微风或者一片阳光.

　　2、从情感的角度,品析下列诗句.

　　（1）为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……

　　（2）我为少男少女们歌唱./我歌唱早晨,/我歌唱希望,/我歌唱那些属于未来的事物,/我歌唱正在生长的力量.

　　3、根据提示写出下列相关的古诗句.

　　（1）写出与“乡愁”有关的古诗句.

　　（2）写出能表现爱国情感的古诗句.

　　4、读【镜子】

　　艾青

　　仅只是一个平面

　　却又是深不可测

　　它最爱真实

　　决不隐瞒缺点

　　它忠于寻找它的人

　　谁都能从它发现自己

　　或是醉后酡颜

　　或是鬓如霜雪

　　有人喜欢它

　　因为自己美

　　有人躲避它

　　因为它直率

　　甚至会有人

　　恨不得把它打碎

　　说说给你的启示：

　　5、有人说“少年不识愁滋味”,假如要你“为赋新词强说愁”的话,请模仿《乡愁》写几句诗.

　　6、读泰戈尔的《金色花》

　　假如我变成了一朵金色花,只是为了好玩,

　　长在那棵树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,

　　又在新生的树叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?

　　你要是叫道：“孩子,你在哪里呀?”

　　我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响.

　　我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作.

　　当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,

　　走到你做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香气,

　　却不知道这香气是从我身上来的.

　　当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,

　　那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,

　　我便要将我小小的影子投在你的书页上,

　　正投在你所读的地方.

　　但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?

　　当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,

　　我便要突然地再落到地上来,

　　又成了你的孩子,求你讲故事给我听.

　　“你到哪里去了,你这坏孩子?”

　　“我不告诉你,妈妈.”

　　这就是你同我那时所要说的话了.

　　（1）、作者为什么把孩子想象成一朵金色花?

　　（2）、从全文来看,文章表现的主旨是什么?