陈元方年十一岁时,候袁公.袁公问曰：“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰：“老父在太丘,强者绥（suí）之以德,弱者抚之以仁,恣（zì）其所安,久而益敬.”袁公曰：“孤往者尝为邺（yè）令,正行此事.不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰：“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一.周公不师孔子,孔子亦不师周公.”（选自《世说新语政事》）

　　注释

　　x100x1001、候：拜访,问候.

　　x100x1002、履行：实践,做.

　　x100x1003、绥：安,安抚.

　　x100x1004、孤：封建时代王侯对自己的谦称.王侯皇后对自己的尊称,还有寡人等称呼.

　　x100x1005、师：学习.

　　x100x1006、尝：曾经.

　　x100x1007、卿：客气,亲热的称呼

　　x100x1008、法：效法,仿效.

　　x100x1009、称：称赞,赞不绝口

　　x100x10010、周公：文中周武王的弟弟

　　x100x10011、周旋动静：这里指思想和行动

　　x100x10012、益敬：更加尊敬,益：更加

　　方言证古

　　x100x100老父：对父亲的敬称.老,表示敬称的词头.老爸（父亲）、老母（母亲）.家君（对自己父亲的尊称,谦词）.君（对他的尊称,谦词)

　　译文

　　x100x100陈元方十一岁时,去拜会袁公（绍）.袁公问：“你贤良的父亲在太丘为官,远近的人都称赞他,他到底做了些什么事情?”元方说：“我父亲在太丘,对强者用德行去安抚；对弱者用仁慈去安抚,让人们做心安理得的事,久而久之,大家就对我父亲更加敬重.”袁公说：“我曾经也当过邺县县令,正是做这样的事情.不知是你的父亲学我,还是我学你的父亲?”元方说：“周公、孔子生在不同时代,虽然时间相隔遥远,但他们的行为却是那么一致.周公不学孔子,孔子也不学周公.”

　　鉴赏

　　x100x100袁公

　　x100x100比较自负,问题刁钻.如「孤往者尝为邺令,正行此事.不知卿家君法孤,孤法卿父?」这个问题很难回答,稍微不慎则颜面尽失,想是袁公并非真正想知道是谁学了谁,而是有意为难陈元方.

　　x100x100元方

　　x100x100机智应变.如「周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一.周公不师孔子,孔子亦不师周公.」如此巧妙回答,既照顾了对方的尊严,又保存了自己的体面,不卑不亢落落大方,不损人也不损己,想袁公听了,定会暗暗点头称奇.