阅读下面材料，回答问题。材料一：材料二：下面表格是对部分成年人近期汉字书写的抽样调查。书写汉字的原因比例写信，写日记12.7%考试53.4%写名字，地址25.

　　阅读下面材料，回答问题。

　　材料一：

　　材料二：下面表格是对部分成年人近期汉字书写的抽样调查。

　　书写汉字的原因比例写信，写日记12.7%考试53.4%写名字，地址25.5%其他8.4%材料三：下面表格是对某校九年级学生书写情况的抽样调查。

　　书写情况比例字迹辨识不清15%字迹潦草35%错别字较多27.5%字迹工整15%字体规范美观7.5%材料四：下面是《中国汉字听写大会》官方微博的两条评论。

　　@583358068：“书写的文明传递，民族的未雨绸缪。”我喜欢这个宣传口号，更喜欢这个节目！希望央视坚持下去，让我们的国学绽放光芒。现在的孩子太需要这样有营养的节目了，祝福选手们！

　　@爱瞎想的孩子：力挺这个节目。汉字，是上古时期各大文字体系中，唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴。汉字书写不仅代表书写能力，更代表着人们心理和情感的一种归宿。

　　（1）阅读【材料一】【材料二】说说反映了什么现象？请分析产生这种现象的原因。

　　（2）你从【材料三】的表格中发现了什么问题？针对这些问题，请你从学生的角度提出两条好的建议。

　　问题：___

　　建议：___

　　（3）结合以上四则材料，说说举办汉字听写大会的意义有哪些？