语文阅读理解《母爱·风筝·童话》母爱·风筝·童话也许,再也没-查字典问答网
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  语文阅读理解《母爱·风筝·童话》母爱·风筝·童话也许,再也没有比这更亮丽的风景了——绿草如茵,蓝天如碧,一个年轻的妈妈,就是在这样的时刻,带着她的女儿在草地上放风筝.风筝飞得挺

  语文阅读理解《母爱·风筝·童话》

  母爱·风筝·童话

  也许,再也没有比这更亮丽的风景了——

  绿草如茵,蓝天如碧,一个年轻的妈妈,就是在这样的时刻,带着她的女儿在草地上放风筝.

  风筝飞得挺高,风筝线就牵在那年轻妈妈的手中:她已经累了,脸上沁出了细密的汗珠.

  坐在轮椅上的孩子则拍着小手兴冲冲地笑,笑声挺亮,使人想起了天堂里的阳光.

  那孩子比我小,那明媚的笑自然吸引了我,我就细看,小女孩儿竟然是个不幸的盲人.

  于是,也就在这一刹那,我的心被深深地震撼了.

  我走向孩子并抱起了她,问:“风筝飞得高吗?”

  “高!”

  “你能看得见吗?”

  “能!”

  回答那么坚定,那么斩钉截铁.

  我不由地又问了一句:“那,能不能告诉小姐姐,风筝什么样?”

  “就像蝴蝶结!就像这个——妈妈系的!”说着,她指了指头上的蝴蝶结.

  多么精彩的比喻!风筝像蝴蝶结!

  我不由地看了那孩子一眼:挺漂亮的衣裙,挺漂亮的蝴蝶结.

  你真聪明!就像个漂亮的小天使!”我不由地夸了一句.

  小女孩儿立刻“格格格”地笑出了声.

  再看那年轻的妈妈,也就立刻笑出了满脸的灿烂,显然——她挺满意女儿刚才的答案.

  我本来还想再问点什么的,但我没问.

  因为我已坚信不移:有妈妈的地方,一定有阳光!

  母爱,就是人间最辉煌的太阳!

  1.文章主要讲了什么?

  2.读了这篇文章,你觉得母爱是什么?

  3.盲女孩居然说她“能看见风筝”,这夸张的写法目的何在?

  4.请联系生活实际,谈谈你对母爱的理解,结合文章最后一句话.

  答题要求:

  各位在答题时,请写好序号,并且稍详细,如答题可能不太完整或不太会,献上几个词语也可,但切记写序号!分开答!

  现悬赏分为0,根据答题要求,采纳后会给出相应的悬赏.

  最后希望大家认真答题,

  切记!

1回答
2020-03-30 21:26
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刘皓挺

  1、文章主要讲了“我”目睹了母亲给小女孩放风筝.2、母爱,是母亲对孩子无微不至、不离不弃的关怀体贴和照顾.3、引用夸张的手法更能体现出小女孩乐观开朗活泼的精神,体现了母亲的小女孩的母爱充足,使小女孩即使看不见...

2020-03-30 21:27:21

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