【一朵栀子花丁立梅从没留意过那个女孩子，是因为她大过平常了，甚至有些丑陋皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的】

　　          一朵栀子花

　　            丁立梅

　　  从没留意过那个女孩子，是因为她大过平常了，甚至有些丑陋皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。

　　  成绩也平平得很，字迹写得东倒西歪，像被狂风吹过的小草。老师们都极少关注到她，她自己也寡言少语。以至于有一次，班里搞集体活动，老师数来数去，还差一个人。问同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你，就是想不起来缺了她。其时，她正一个人伏在课桌上睡觉。

　　  她的位置，也是安排在教室最后一桌，靠近角落。她守着那个位置，仿佛守住一小片天，孤独而萧索。

　　  某一曰课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，甜蜜的。窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排广玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，柄在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。

　　  我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！她当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她肢解得七零八落。听我的话，显然一愣，抬了头怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美极了。

　　  余下的时间里，我发现她坐得端端正正，认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍一点拨，她便懂了。我心里赞叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。

　　  隔天，我发现我的教科书里，不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞，但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去，便承接住了她含笑的眼。我对她笑着颔首，算是感谢了。她脸一红，再笑，竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情，也跟着笑。而我不说，只对她眨眨眼，就像守着一段秘密，她知道，我知道。

　　  在这样的秘密守候下，她发生了翻天覆地的变化，活泼多了，爱唱爱跳，同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高。让所有教她的老师再不能忽视。老师们都惊讶地说，呀，看不出这孩子，挺有潜力的呢。

　　  几年后，她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄给我的明信片上，她写了这样一段话：老师，我有个愿望，想种一棵栀子树，让它开许多许多可爱的栀子花。然后，一朵一朵，送给喜欢它的人。那么这个世界，便会变得无比芳香。是的，是的，有时，无须整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就足以美丽其一生。

　　13.用一句话概括本文的主要内容。(3分)

　　14.联系上下文，说说下列句子中加点的词语的含义或作用。(4分)

　　（1）中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题，我稍二i拨，她便懂了。我心里赞叹，原来，她也是个聪明的孩子呀。

　　（2)我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，??i?地绕鼻不息。

　　15.请概括“栀子花”的特征和它所蕴含的深层意义。(4分)

　　16.简要赏析文中阃线的句子。(4分)

　　（1）她太过平常了，甚至有些丑陋一皮肤黝黑，脸庞宽大，一双小眼睛老像睁不开似的。

　　（2）当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑得美极了。、17.文章最后一段有什么含义？对你有什么启发？(6分)