来自孙庆华的问题
甲车的速度是乙车的7/8,两车从A.B两站同时相向而行,在离中点4千米处相遇,求A.B两地间的距离
甲车的速度是乙车的7/8,两车从A.B两站同时相向而行,在离中点4千米处相遇,求A.B两地间的距离
1回答
2020-03-30 16:56
我要回答
请先登录
唐获
4*2=8
乙车:8/(1-7/8)=64
甲车:64*(7/8)=56
64+56=120
2020-03-30 16:58:30
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 2012陕西语文高考,新课标全国卷的二卷的题型固定吗?选择还是成语辨析,病句,语句排序吗?..会不会有字音,字形之类的题?
- 阳光启学,新课标单元测试卷,北师大版,编审阳光启学数学研究室的一套试题,
- 【英语作文题目：上周,学校开展了一系列体育运动,有打球,跑步,游泳,骑车.同学们积极参加,互相鼓励.】
- 【问大家一个小学数学路程相遇问题甲乙两辆列车从车头相遇到车尾相离用了4.6秒甲车长105米他们的速度是每秒24米每秒26米问另外一辆车的长度】
- （2010•南通模拟）已知人的21四体的胚胎不能成活．现有一对夫妇均为21三体综合征患者，假设他们在产生配子时，第21号的三条染色体一条移向细胞的一极，两条移向另一极，则他们生出患
- Thanksforwatching.为什么不能直接说Thankswatch啊?还要加个for.
- Thankstoyourhelp,orwecouldn'tfinishtheworkonsucharainyway.此句中,thankstoyourhelp做的是什么成分?thankstoyourhelp是短语还是句子?如果是句子,但是又不能单独使用,如果是短语类型的,为什么可以
- 39级7班用英语怎么说
- 路程相同,速度差与时间差的关系
- condition可数还是不可数condition的意思是条件,状况,环境,做条件解时到底是可数还是不可数名词呢?如果翻译“在这些条件下”要不要加s
- "比赛很紧张”用英语怎么说?
- 能够享受阅读的人的内心必然很丰富。刘勰在《文心雕龙》中曾说，好书奇文可以。“疏瀹五藏，澡雪精神”(澡雪精神，出自《庄子·知北游》：“汝齐戒，疏瀹
- 【如图电路图所示，下列实物连接正确的是（）A．B．C．D．】
- 【春节趣事作文800字,不要借鉴的,要自己写的!】
- 急求一篇200词的英语作文,题目是低碳生活,1.当前社会倡导低碳生活2.低碳生活的定义3.我们应当怎么做.不管网络粘贴还是怎么样一定要通顺流畅,最好四级左右水准,跪谢.
- 运用物理知识解释下列场景洗碗用的海绵做得很粗糙
- 刘若英的后来表达一种什么感想
- 假定你是李华，你的美国网友哈利（Harry）发邮件询问你我最喜欢的运动。请你根据以下所给提示，向他介绍你最喜欢的运动——游泳。1．何时开始喜欢上游泳；2．现在练习游泳的情况
- 一物体做直线运动,前半段路程平均速度为6米/秒,后半段为12米/秒,
- 刘若英的《后来》这首歌所表达的含义是什么?拜托各位大神很急,在线等.麻烦知道的随便说两句也可以.
- 英语翻译翻译1.WhoisfromtheUSA2.MikeJordanJaneRicky3.Whoistheyoungest4.Rickylikes5.playingFootball6.reading7.collectingstamps8.watchingTV9.Whatdowelearnfromthepassage10.Rickydoesn'tlikeanimals11.MikesfavouriteF
- 速度乘以时间等于路程这个等量关系式是否可以应用于这个练习题‘李思读一本书,计划每天读20页,6天读完.实际每天读30页,几天就读完了这本书.【解比例】’
- 《两小儿辩日》中,两小儿在争辩中,用到了物理学中那部分知识?
- 跪求2012七年级上测大象出版社语文寒假作业答案（通用版）
- 综合性学习。（5分）书法是中国特有的艺术，它以其独特的艺术形式和艺术语言阐释了中国的传统文化内涵。请参加关于书法艺术的综合性活动。①欣赏颜体书法，结合相关评价，用两个成
- 利用如图所示的实物连接电路图，既可以测定小灯泡的电阻，又可以测定小灯泡的电功率．（1）前者的实验原理是______；后者的实验原理是______．（2）小明同学按实验原理连接好电路
- 下列遗传病中，不属于基因突变引起的是（）A、白化病B、血友病C、21三体综合征D、镰刀型细胞贫血症
- 【求单词的复数形式单词如下：deskeraserfriendboyboxclasswatchwishleaffamilywifedictionarymanwomanchildfoot就这些了,各位帮帮忙吧】
- 【学校把720本儿童读物,按二比三比四的比例分给,3,4,5年级能分到多少本】
- 在马克思主义经典著作中，并未对社会主义、共产主义核心价值观进行具体论述。改革开放30多年来，随着市场经济发展，也出现了信仰迷失、价值取向扭曲、道德失范等社会问题。2006