【把圆形、三角形、斜线、圆柱体组合在一起写一篇作文我写了一篇：一条直线：代表着新生命的产生,她的两端可以无限延长,正表示正在探索着这个未知的世界,是无穷的渴望,是无尽的潜力,】

　　把圆形、三角形、斜线、圆柱体组合在一起写一篇作文

　　我写了一篇：

　　一条直线：代表着新生命的产生,她的两端可以无限延长,正表示正在探索着这个未知的世界,是无穷的渴望,是无尽的潜力,但是此时的她没有面积,因为她对人类社会的涉足几乎是零,还需要她去挖掘；一个三角形：代表着幼年时期,我们身上有着天真无邪,有着纯洁善良,但也有着许多人类社会规则中不允许的棱棱角角,这些棱棱角角使我们在社会关系中劣势化、边缘化,然而,这时的生命已经开始踏入社会这片土壤,所以三角形的面积正代表着我们来自社会的认知；一个圆形：代表着青春期阶段,这个时候,生命已经是快速进化甚至几近成熟的时期,我们身理心理上都有很大变化,我们的棱棱角角开始变得模糊、变得平滑,没有生命起点的无知,也没有幼时的天真,开始变得圆滑、世故,几乎完全融入类社会中去,此时,我们对社会的了解已经相当多,此时圆的面积是生命线同等时候的最大值；一个圆柱体：代表青壮年时期,这时的生命是一个发育充分成熟的完全体,她对社会的作用已经从认知转移到改变,完成人类对世界的两项任务,即认识世界、改造世界,得到人生价值的升华,从而生命的轨迹也有平面扩展到立体,开始了生命的三维轨线,完成生命成长的蜕变.

　　老师说没创意,能不能帮我写一篇,我真的很需要!

　　要童话故事.