1.主要内容：秦老师以“高利贷”的形式借给贪玩的小男孩一分,从而激发他刻苦学习,进而改变了他的一生.

　　2.属于神态描写,突出男孩当时紧张、胆怯、害怕、羞愧的心情.

　　3.惦记着那10分的“高利贷”(2分),对秦老师心怀感傲.

　　4.秦老师是一个富有爱心(善良),具有责任感(讲原则),充满教育智慧(讲究教育方法)的老师.

　　5.①：不赞成,小男孩母亲的教育方式简单、粗暴,容易伤害孩子稚嫩的心灵,应该如秦老师一般,用和风细雨,用爱,感化孩子.示例②：赞成,俗话说“严师出高徒”,对于特别调皮的孩子,“竹鞭”未尝不是一个行之有效的手段.