在讲解分数除法应用题的时候,可以按照整数的除法来讲,孩子会好理解一些.例如：

　　一个修路队修一条公路,第一周修了3/10千米,第二周修了7/20千米,两周刚好修了这条公路的1/4,那么这条公路全长多少千米?

　　可以把3/10与7/20看成一个整数来讲,也就是把这个题改一下,改成整数的就行了.

　　改成：一个修路队修一条公路,第一周修了3千米,第二周修了7千米,两周刚好修了这条公路的1/4,那么这条公路全长多少千米?

　　学生应该就很好理解了.