阅读下面的文字，完成5―7题。模糊的名画“模糊”，照普通见识看来也是不好的事：譬如写字，总要笔画清楚；做算学，总要演草清楚。但是在

　　阅读下面的文字，完成5―7题。

　　模糊的名画

　　“模糊”，照普通见识看来也是不好的事：譬如写字，总要笔画清楚；做算学，总要演草清楚。但是在图画，却和别的功课情形不同。描画的时候，有时要描得清楚，有时要描得模糊。德拉克洛瓦的画，库尔贝的画，达•芬奇的《蒙娜丽莎》，拉斐尔的《圣母子》等，画中的事物形状，大都描得很清楚，衣服、面貌、器物、背景，件件都清楚可辨。这班画家都是喜欢描得清楚的。米勒的《打水的女子》和素描《教编物的女子》，眉眼不甚清楚，背景更加模糊；莫奈的风景，难于辨别房屋人物的形状及界线，但见一片融和美丽的景色而已。他们的画，大都是描得模糊的。所以我说：“有的画家欢喜描得清楚，有的画家欢喜描得模糊。”清楚的画，有清楚的好处；模糊的画，也有模糊的好处。两方都能成为名画。

　　模糊到底有什么好处呢？我可以用浅近的比方来说明：诸君家中的窗上，也曾挂着帘子么？如其不挂帘子，诸君一定曾在别处看见过窗上的帘子，窗帘是很有意思的东西。窗上一挂帘子，隔帘眺望窗外的景色，就有一种特别的趣味。花树、草木、飞鸟、行人，一切都呈模糊隐约的光景，活像一幅图画。所以中国古时的诗人词客，大都欢喜这帘子。他们在诗词中歌咏风景，屡屡说起这帘子。试翻开一册诗集或词集来，总可找到几十个“帘”字。例如“水晶帘”、“珠帘”、“湘帘”、“绿帘”、“卷帘”、“隔帘”……都是诗词中惯见的字眼。我们试仔细眺望隔帘的景色，因为帘子是用一根一根的细竹编成的，所以帘外的事物，都被切碎，成了许多细碎的条子或点子，而映入我们的眼中。一朵红花，隔着帘子看去，好像是由许多红的条子编成的。一张绿叶，隔着帘子看去，好像是由许多绿的条子编成的。帘外一切的景色，都被帘子切碎，仿佛五色纸条编成的组纸手工。虽然物体的形状模糊了些，但另有一种美丽可爱的光景。由此可知美的东西，不一定清楚，有时模糊的反比清楚的更美。

　　西涅克的《船》，画中的一切景物，都被画家切成小小的碎片，而像组纸手工一般地编排着。虽然物体的形状模糊不分，但全部画面鲜丽而明亮，使我们觉得特别可爱。这和隔帘所见的隐约的光景同一道理。不过这些景物的色彩，经过画家西涅克的分析与组合，当然更加鲜丽而有画意了。

　　卡里埃的《亲爱》，这也是一幅以模糊著名的名画。但它的模糊，与上述的《船》的模糊不同。《船》的模糊，非但物体的形状不分，连物体的色彩都被切碎为小粒。《亲爱》的模糊，不在色彩而在光线。画中所描的人物，似乎住在一处极暗的地方，望去只看见白色的脸和手，其他的形状都埋没在黑暗中，连界线都不能辨别。……由此可知模糊的景色虽然界线不分明，物形难辨，但其迷离隐约，如梦如影的光景，自有一种可爱的趣味。卡里埃的绘画的美，就是雾的美、纱的美、暮景的美的结晶。

　　不懂美术的人，看到这两张画，一定要批评道：“这种画，糊里糊涂，描的什么东西都看不出，怎么说是名画？小孩描的还要清楚一些呢！”我们便可回答他说：“这是绘画，不是地图，不是记账。请你带了看画的眼睛来欣赏，不要带了查账的眼睛来探索。”

　　5．下列不属于“模糊的好处”的例证或分析的一项是

　　A．中国古代的诗人词客大都喜欢帘子；诗词中歌咏风景，也屡屡说起帘子。例如“水晶帘”、“珠帘”、“卷帘”、“隔帘”……

　　B．模糊的景色迷离隐约，如梦如幻，美如雾，美如纱，自有一种可爱的趣味。

　　C．隔帘眺望窗外的景色，帘外的一切都被帘子切碎，仿佛五色纸条编成的组纸手工。

　　D．模糊，根据普通见识看来也是不好的事。但是在图画，却和别的功课情形不同。描画的时候，有时要描得清楚，有时要描得模糊。

　　6．下列表述完全符合原文意思的一项是

　　A．米勒的《打水的女子》和素描《教编物的女子》，莫奈的风景，都是描得模糊的，但是能看见一片融和美丽的景色。

　　B．德拉克洛瓦的画，库尔贝的画，达•芬奇的《蒙娜丽莎》，拉斐尔的《圣母子》等是属于描得清楚的画，画中的事物形状，大都清楚可辨。

　　C．西涅克的《船》全部画面模糊不清，不仅物体的形状不分，而且物体的色彩都被切碎为小粒。

　　D．卡里埃的《亲爱》的模糊，体现在光线上，画中所描人物都埋没在黑暗中，无法辨别界限。

　　7．根据原文提供的信息，下列推断错误的一项是

　　A．是否名画并不以清晰与否为评