来自傅山的问题
小学三年级要不要记单词?
小学三年级要不要记单词?
1回答
2020-04-01 16:22
我要回答
请先登录
刘光正
我是英语教师.按照课程标准,小学三年级英语是不要求背诵单词的.从四年级开始那些带星号的单词就要求背诵了.三年级没有星号单词,只要求认识,会读,会说.这就行了.我们这里的版本是PEP,考试都没有写单词的题目.但不论是什么版本,应该都是尊重课程标准的.喜欢的话背一些也行.但不要勉强孩子.
2020-04-01 16:25:04
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 在研究欧洲文艺复兴运动和启蒙运动时，有学者指出：如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指[]A．摧毁
- 以“对手”为话题的作文600字
- 【甲乙两人分别从A.B两地同时出发相向而行,经过5小时相遇,相遇后两人都以原来的速度继续前进,又经过三小时甲到了B地,这时乙距A地还有160千米,求AB两地相距多少千米?】
- 【什么是生物氧化?】
- 甲、乙两人同时从A、B两地相向而行,第一次相遇时距离A地180米,相遇后,他们继续前进,到达对方出发地后立即返回,在距离B地150米处再次相遇.ABl两地之间的路程有多少米?麻烦把分析过程写下
- 【如图,AB是圆O的直径,D是圆上一点,C在BD的延长线上,过C作直线分别交圆O于E,F两点,连BE,DE,∠BED=∠C.（1）求证：AB⊥CE;（2）连OE,OE//BC,若DE=15,EF=24,求圆O的半径.】
- 【甲.乙两人从AB两地相向而行……甲.乙两人从AB两地相向而行,在距离B地20千米处相遇,然后继续前进,各自到BA地后立即返回,途中又在距离A地16千米处相遇,两处相遇地点的距离是（）千米?是A和】
- 六年级语文书上册的内容是什么?九年制的（图)九年制六年级下册语文的内容教一下,希望有图,并且交我怎么理解重点句子,好吗?拜托了!(*^__^*)嘻嘻……
- 【甲乙两人同时从东西两镇相向而行,在距西镇20千米处相遇,遇后继续前进.甲至西镇,乙至东镇后返回,在距东镇15千米处相遇,求东西两镇距离.】
- 如图,AB是圆O的直径,点C是圆O上一点,CD垂直AB于D,点E是圆O上一点,且角ACE=2倍角BCD,连AE(1)求证CQ垂直AE(2)若BD=1,AE=4,求圆O的半径
- 【求一篇500百字作文对不起~是写《愉快的春节》】
- 2011加什么等于幸福?
- howtoimproveourenglish作文怎么写
- 如图,在圆o中,ab为直径,oc垂直ab,弦cd与od交于点f,过点d,a分别作圆o的切线交于点g,并与ab的延长线交于点e
- 甲乙两人同时从A、B两地相向而行，第一次相遇时，甲离A地800米，相遇后继续前进到对方出发地返回时，当甲离A地的距离是全程的25时，两人第二次相遇，AB两地相距______米．
- 【1.若a^2+2a=1,则(a+1)^2=________.2.多项式8x^2+2x-5与另一个多项式的差是5x^2-x+3,则此多项式为＿＿＿＿＿．】
- 1.在三角形ABC中,D是BC边上的一点（连接AD）,E是AC边上的一点AB=AC,∠BAD=30度,AE=AD,求∠EDC的度数2.在三角形ABC中,点o是三角形ABC内一点（连接OB和OC）,∠ABO=25度∠ACO=35度,∠BOC的度数比∠A的2倍少5
- 如图，已知AB是⊙O的直径，C是⊙O上一点，连接AC，过点C作直线CD⊥AB于点D，E是AB上一点，直线CE与⊙O交于点F，连接AF，与直线CD交于点G．求证：（1）∠ACD=∠F；（2）AC2=AG•AF．
- 如图，已知在⊙O中，弦AB⊥CD于E，AE=2，EB=8，∠CAD的度数为120°，则⊙O的半径是______．
- 怎样做在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民.
- 【读《詹天佑》有感__500字1,写出读文章后的心情和总感受2,介绍文章的主要内容,抓住文中语句引导出感悟3,想青少年发出号召.明天要交,】
- 童第周小时候好奇心十分强,看到不懂的问题往往要向父亲问个为什么.这篇文章
- 【如图所示（自己画吧--）,AB是圆O的弦,C、D为弦AB上的两点,且OC=OD,延长OC、OD分别交圆O于点E、F.求证：弧AE=弧BF】
- 给老师的一封信作文女的,姓璩.四年级教我们的.不要事例.我六年级
- 完形填空HowtopracticespokenEnglish?HowcanweimproveourspokenEnglish?The完形填空HowtopracticespokenEnglish?HowcanweimproveourspokenEnglish?Thefirstandthemostimportantthingistobelieve（1）.Youshoulda
- 优美句子排比、比喻、拟人..越多越好..最好是20句以上..谢嘞..
- 【在圆O中,AB为直径,半径OC垂直AB,弦EF经过CO中点D,EF平行AB,求证CE=2EA】
- 【已知:如图,AB为圆O的直径,点E是OA上任意一点,过点E作弦CD⊥AB,点F是BC弧上一点,链接AF交CE与点H,联结ACCFBDOD(1)求证△ACH相似于△AFC(2)猜想AH×AF与AE×AB的数量关系并证明猜想.(3)探究：当点E位于】
- 在圆O中,C为劣弧AB的中点,连接AC并延长至点D,使CD=CA,连接DB,并延长交圆O于点E,连接AE求证AE是圆O的直径
- 以“对手”为题的作文